Edukacinė veikla apie trumpametražį filmą The Shadow Folk
Suprasti ir interpretuoti dokumentus ir vaizdus. Kurti įvairius raštus.
The Shadow Folk © Sabrina Cotugno
PavadinimasThe Shadow Folk
temaDraugystė
Žanras ir raktiniai žodžiaiKomiksas, gyvūnai, lapė, šešėlis, susidūrimas
Ciklas (filmui)6-11 metų amžiaus
Trukmė04 min 07 s
RealizacijaSabrina Cotugno
MuzikaJames Tatti
GamybaCalarts (Jungtinės Amerikos Valstijos, 2012)
Paimkite vaizdo įrašo užuominų, kad apibūdintumėte du veikėjus, palyginkite juos ir nupieškite jų portretą.
Šis trumpas filmas pasakoja apie labai smalsią lapę, kuri sutinka daugybę žmonių. Jo priešas nėra tas, apie kurį jis manė, tai jam bus puiki gyvenimo pamoka: išvaizda kartais apgauna!
Apibūdindami pelę ir šunį, mokiniai supras, kad fizinis aspektas ne visada susijęs su veikėjų ketinimais. Tai tiesa ir gyvenime!
Žiūrėkite vaizdo įrašą ir sustokite ties 2 minutėmis. Paprašykite mokinių pasakyti, ką jie suprato, išreikšti savo įspūdžius, pasidalyti emocijomis ir, svarbiausia, atspėti istorijos pabaigą. Pasidalykite mintimis prieš žiūrėdami pabaigą. Pamatę visą filmą, dar kartą aptarkite su mokiniais. Jie tikrai bus nustebinti!
Pasiūlykite antrą kartą peržiūrėti, paprašydami mokinių sutelkti dėmesį į pelę. Tada įvertinkite juos: ji maža ir iš pirmo žvilgsnio atrodo žavinga, lapė mano, kad nori su juo žaisti, bet jis klysta. Tai žalinga lapėlei, ryja jo sielą ir po truputį praranda spalvas. Pabaigoje, kai šuo pagauna ją, kad išgelbėtų lapę, mes matome ją tikroje jos šviesoje.
Siūlykite trečią peržiūrą, kad šį kartą sutelktumėte dėmesį į šunį. Jis baisus, baisus, filmo pradžioje pagauna lapę ir mes manome, kad nori jį įskaudinti. Pabaigoje suprantame, kad taip nėra, jis norėjo jį ištraukti iš pelės gniaužtų.
Žodžiu palyginkite veikėjus pagal jų fizinę išvaizdą ir ketinimus. Istorijos moralė: neturėtumėte pasitikėti išvaizda!
Norėdami atlikti šį rašymo darbą, mokiniams galime pateikti lentelę, kuri jiems padės. Elementus, paimtus iš vaizdo įrašo, galima surinkti į lentelę ir jie gali būti pagrindas rašant dviejų veikėjų portretą.
Veiklos lapą parašė: Valérie du blog Val 10. Atraskite „Val 10“ tinklaraštį...
