Labai gražus trumpas filmas apie motinišką meilę gyvūnams.
Sekite miške pasiklydusio dramblio jauniklio Ahco nuotykius ir jo laimingus ar nelaimingus susitikimus su kitais gyvūnais; žiedo uodegos lemūro patogumas, krokodilų pavojus.
Vaikai galbūt projektuoja save į šį jaudinantį personažą, beviltiškai trokšdami minties netekti mamos.
Supraskite istoriją, temą, išreikškite savo jautrumą ir lavinkite kritinį mąstymą.
1Kokiu keliu eina dramblys, palikęs bandą?
Jis eina atsitiktinai, iš pradžių sekdamas drugelį, paskui reaguodamas (traukdamas, baimėdamas) į sutiktus gyvūnus, tada klajoja ieškodamas kelio atgal.
2Kokį susitikimą jis turi? Kaip jis reaguoja?
Jis susitinka su kitais gyvūnais, kurių kiekvieno požiūris yra skirtingas (draugiškas, abejingas, agresyvus). Jį visi stebina, tai įrodo tiek nepatyrimą, tiek smalsumą.
3Kokias dar istorijas ši istorija primena?
Tom Thumb ir panašios pasakos, kur vaikai pasiklysta ir bando rasti savo namus.
4Kaip suprasti veikėjo emocijas?
Pagal panašumą į tai, ką žmogus jaustų (ar jaustų) toje pačioje situacijoje.
5Ar piešinys pasakoja apie veikėjo emocijas?
Ne daug. Veikėjai gana tylūs.
6Kokį vaidmenį atlieka muzika?
Priešingai, muzika yra išraiškinga ir seka dramblio kūdikio nuostabą, nuostabą, nerimą ar paniką.
7Ar visuose filmo vaizduose matome dramblio jauniklį?
Beveik ant visų. O kai mes jo nematome, tai todėl, kad matome jo akimis. Filmas yra visiškai orientuotas į šį personažą.
8Kodėl mes bijome, kai krokodilas įkando dramblio kūdikiui?
Įsivaizduojame, kaip jaustumeisi. Gyvūnui priskiriame tuos pačius jausmus kaip ir mes (antropomorfizmas).
9Ar žinome, kaip dramblio kūdikis galvotų iš tikrųjų?
Mes tiksliai nežinome, kaip drambliai galvoja ir jaučiasi. Žmogaus emocijos ir mintys suprantamos per kalbą (žodinę, kūnišką), kurią išmokome. Tačiau drambliai šios kalbos nemoka. Galime tik pagal analogiją pabandyti įsivaizduoti, ką jie galvoja ir jaučia. Prietaisas „Mokykla ir kinas“ Istorija apie išgelbėtą dramblio jauniklį ir sunkų vyrų ir laukinių žvėrių sugyvenimą mažame kaimelyje Siamo džiunglėse: „Chang“
Sukurta remiant Nacionalinio švietimo ministerijai ir CNC.
Filmo žiūrėjimas su šeima, edukaciniai užsiėmimai su tėvais namuose ir su mokytojais klasėje.
