Izglītojoša darbība ap īsfilmu Lila
6-9 gadi: Teksta izpratne - Iepriekšējās lasīšanas pieredzes un no tās iegūto zināšanu mobilizācija (par Visumiem, tipiskiem varoņiem, scenārijiem utt.).
9–11 gadi: varoņi/varones un varoņi — atklājiet darbus, tekstus un dokumentus, kuros ir redzami varoņu/varoņu veidi, labi identificētas varoņi/varones vai kas sevi kā tādas atklāj.
Lila © Carlos Lascano
NosaukumsLila
TēmaIztēle
Žanrs un atslēgvārdiFantāzija, zīmēšana, sapnis, pasaules maiņa.
Cikls (filmai)3-11 gadi
Ilgums09 min 09 s
RealizācijaCarlos Lascano
MūzikaSandy Lavallart
RažošanaCarlos Lascano (Itālija, 2014)
Emīlija un burvju zīmulis. Lilas īpatnība ir transponēt savus zīmējumus reālajā pasaulē. Viņa zīmējumi atdzīvojas un tiek pievienoti vidē jau esošajiem elementiem. Šī īsfilma sasaucas ar 1979. gadā izdoto Henrietes Bišonjē darbu “Emīlija un burvju zīmulis”. Emīlija ir maza meitene, kas aizraujas ar viduslaikiem un kādu dienu atklāj burvju zīmuli, kas runā un piešķir tam, ko tas zīmē...
Pirmkārt, skolēni noskatīsies visu video un brīvi izpaudīsies saturā. Otrajā skatīšanās reizē mēs lūgsim viņiem koncentrēties uz galvenās varones īpatnībām: ko viņa dara? Skolēni var ieraudzīt galvenās varones darba maģisko, poētisko pusi: viņas zīmētais piepildās; viņa zīmulis ir maģisks.
Uzdāviniet viņiem grāmatu: "Emīlija ir maza meitene, kura aizraujas ar vēsturi, it īpaši viduslaikiem. Un viņa ir ļoti vīlusies, kad skolotāja Remuffat kundze pārtrauc stāstu par mesīra Roberta de Franš Kontē piedzīvojumiem tieši tad, kad zvana zvans norāda uz stundu beigām. Bezbailīgā un neatkarīgā Emīlija dara, kā grib. Kad viņa runā. pretēji, viņa vēlas pārbaudīt, kādas spējas viņš apgalvo, » Plānojiet dažādus darba pētīšanas veidus atkarībā no skolēnu līmeņa, lai citiem lasītu visas nodaļas, un, visbeidzot, jaunākajiem un trauslākajiem mēs piedāvāsim kopsavilkumu par dažām nodaļām.
Pētījumu secības:
Darbības lapu uzrakstīja: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Atklājiet Maikresse72 emuāru...
