Izglītojoša darbība ap īsfilmu Vagabond
Sakiet, lai jūs uzklausītu un saprastu.
Piedalīties diskusijās dažādās situācijās.

Vagabond © The Animation Workshop
NosaukumsVagabond
TēmaDraudzība, dzīvnieki, ekoloģija
Žanrs un atslēgvārdiBrīnišķīga, futūristiska pilsēta, iedomu pasaules, utopija, draudzība, dzīvnieki.
Cikls (filmai)6-11 gadus vecs
Ilgums07 min 25 s
RealizācijaPedro Ivo Carvalho
MūzikaT. Christensen & R. Seer
RažošanaThe Animation Workshop (Dānija, 2014)
Saprotiet, kas jums patīk vai nepatīk pilsētā.
Izveidojiet sarakstu ar to, kas jums patīk vai nepatīk šajā vilcienu pilsētā.
Pieejiet jautājumam no dažādiem skatu punktiem. Pirmkārt, piemēram, pilsētas uztveres tēmai var pieiet no tās kopējā ritma viedokļa. Vai tas ir relaksējošs vai drīzāk nogurdinošs un kādu iemeslu dēļ? Palūdziet bērniem aprakstīt filmā redzamo pilsētu un salīdzināt to ar pilsētu vai ciematu, kurā viņi dzīvo, vai vietām, kurās viņi jau ir bijuši.
Pēc tam, lai iedziļināties detaļās, jūs varat apspriest ar bērniem pilsētu skaņas vidi. Kāpēc gan sākt, pajautājot viņiem sarakstu ar dažādām skaņām, kuras dzirdam filmas sākumā (skaņas vide ir ļoti bagāta, mūzika, pūļa troksnis, mašīnas utt.) Tādā pašā veidā jūs varat pajautāt viņiem trokšņus, ko viņi dzird viņu tuvumā, un tos, kas viņiem patīk vai patīk mazāk.
Interesants leņķis ir arī saule un gaisma. Filmā mēs nekad neredzam tiešu gaismu; mūsu pilsētās, atkarībā no ēku dažādajiem augstumiem, saule ir vairāk vai mazāk apslēpta.
Varat arī pieminēt veģetācijas klātbūtni, kas ieņem dominējošu vietu mūsu uztverē par mūsu pilsētām, kā to ilustrē 2 fotoattēli uz lapas.
Interesants skatpunkts ir arī jautājums par pilsētas animāciju.
Visiem šiem dažādajiem pilsētas aspektiem un viedokļiem ir jāļauj bērniem saprast un komunicēt par to, kas viņiem pilsētā patīk vai nepatīk, saprast, kāpēc viņi jūtas labi vai nē, kurā apkaimē... (skaņa vide, veģetācija, miers vai animācija...)
Darbības lapu uzrakstīja: Olivier Defaye


