Ray’s Big Idea යනු අධික ජනාකීර්ණ ප්රාථමික සාගරයක ජීවත් වීමෙන් වෙහෙසට පත් මත්ස්යයෙකු වන Ray ගේ කතාව පවසන සුන්දර සජීවිකරණ කෙටි චිත්රපටයකි. තම ඉරණම වෙනස් කිරීමට අධිෂ්ඨාන කර ගත් ඔහු වියළි බිමක ඇවිදින පළමු මාළුවා වීමට සිහින දකියි.
ඔහුගේ ජීවිතය පරදුවට තබමින්, ඔහු තවමත් ගවේෂණය නොකළ ප්රාග් ඓතිහාසික ලෝකයේ තාක්ෂණික දීප්තිය සොයා ගැනීම සඳහා ඒකවර්ණ ජලජ ගැඹුර අතහැර දමා උගුල්වලින් පිරුණු ගමනක් යයි. ඔහු පරිණාමය වන විට, ඔහු අනතුරට මුහුණ දෙයි, ප්රීතිය අත්විඳියි, දඩබ්බර මැස්සෙකුට මුණගැසෙයි, කීර්තියේ වෙනස්වීම් අත්විඳියි ... සහ කකුල් තිබීමේ සතුට පවා සොයා ගනී.
වෙනත් තැන්වල තණකොළ අනිවාර්යයෙන්ම කොළ පැහැයක් නොතිබුණද, රේගේ ශුභවාදී බව, ධෛර්යය සහ උද්යෝගය නොසැලී පවතී.
Films pour enfants සංගමය විසින් සංවිධානය කරන ලද Takorama 2023 උළෙල සඳහා “Ray's Big Idea” කෙටි චිත්රපටය තෝරා ගන්නා ලදී.
1-ප්රධාන චරිතය කවුද?
එය උභය ජීවියෙකි.
"උභයජීවී" යන වචනය පැමිණෙන්නේ "ද්විත්ව ජීවිතය" යන අර්ථය ඇති "amphibios" යන ග්රීක වචනයෙන් වන අතර, ඔවුන්ගේ ජීවන චක්රය හේතුවෙන් ජලජ කීට අවධියක් සහ භූමිෂ්ඨ වැඩිහිටි අවධියක් ඇතුළත් වේ.
උභයජීවීන් තම ජීවිතයේ කොටසක් ජලයේ සහ කොටසක් ගොඩබිම ගත කරයි.
ගෙම්බන්, මැඩියන්, සලාමන්ඩර් සහ නිව්ට්ස් උභයජීවීන් වේ.
2-ඔහු ජීවත් වන්නේ කොහේද?
එය ජලජ, වගුරු සහ ජනාකීර්ණ පරිසරයක ජීවත් වේ.
3-චිත්රපටයේ මාතෘකාවට පෙර තත්පර 40 තුළ කුමක් සිදුවේද?
චරිතය ඔහුට අදහසක් ලබා දෙන හිරු කිරණ සොයා ගනී: ඔහුගේ පරිසරයෙන් පැන යාමට සහ නොදන්නා දේ ගවේෂණය කිරීමට. මෙය ජීවීන්ගේ පරිණාමය ගැන අපට සිතීමට සලස්වයි.
4-අනෙකුත් උභයජීවීන්ගේ ආකල්පය කුමක්ද?
ඔවුන් ප්රධාන චරිතය දිරිමත් කරනවා.
5-ඔහු ජලයෙන් මතුවන මොහොත සහ කඳු මුදුනට ළඟා වන මොහොත අතර චරිතයේ ප්රධාන භෞතික වෙනස කුමක්ද?
එයට විශාල කකුල් ඇත, වරල් පාද බවට පත්ව ඇත.
මෙය උභයජීවීන්ගේ පරිවෘත්තීය සිහිගන්වයි.
6-චිත්රපටයේ 1:45ට මොකද වෙන්නේ?
ඔහු කණුවකට දිව යන අතර ඔහුට සමාන නමුත් ඊටත් වඩා විශාල කකුල් ඇති මිනිසුන්ගෙන් පිරුණු නගරයක් සොයා ගනී. ඔහු පුදුමයට පත් වේ, කම්පනයට පත් වේ. ඉන්පසු ඔහුව සමූහයා විසින් තල්ලු කර තණකොළ මතට දමනු ලැබේ.
7-ඔහු සොරකම් කිරීමට තීරණය කරන්නේ ඇයි?
සමනලයෙක් ඔහුව අවදි කරන අතර ඔහුට දැනෙන්නේ ඔහුටද පියාසර කළ හැකි බවයි.
8-චිත්රපටයේ කඩා වැටීම කුමක්ද?
චරිතය ඉවතට පියාසර කිරීමට උත්සාහ කළ නමුත් අසාර්ථක වී නැවත උභයජීවීන් අතරට වැටේ.
ආපසු වර්ග එකට.
දිගු සහ යොමු
1- ලෝකය ප්රශ්න කරන්න
- උභයජීවීන්
උරගයින්, ක්ෂීරපායින් සහ පක්ෂීන් මෙන් නොව, කලලරූපය සහ කලලරූපය ජල ආරක්ෂිත ඇම්නියොටික් මල්ලක් තුළ ආරක්ෂා කිරීම හේතුවෙන් ජලයෙන් ස්වාධීනත්වය ලබා ගත් අතර, උභයජීවීන් තම බිත්තර දිය යුතුය.
බිත්තර කුඩා ජලජ කීටයන් බවට පත් වේ ටැඩ්පෝල්ස්.
ඔවුන්ගේ වර්ධනයේදී, උභයජීවීන් පරිවෘත්තීය වන අතර, ඔවුන්ගේ ගිලන් නැති වී පෙනහළු වර්ධනය වන අතර එමඟින් ගොඩබිම සහ ජලයේ ජීවත් වීමට ඉඩ සලසයි.
මෙම වෙනස්කම් වලට කකුල් වැනි අත් පා වර්ධනය වීම සහ "ඇපොප්ටෝසිස්" නම් ක්රියාවලියක් හරහා වලිගය නැතිවීමද ඇතුළත් වේ.
මෙම වෙනස්කම් වල වේගය ජල උෂ්ණත්වය සහ ආහාර ලබා ගැනීමේ හැකියාව මත රඳා පවතී.
කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් බිත්තර දැමීම සඳහා ජලය වෙත ආපසු යා යුතුය.
උභයජීවීන් "සීතල-ලේ සහිත" සතුන් වන අතර ඔවුන්ගේ ශරීර උෂ්ණත්වය "උණුසුම්-ලේ" සතුන් කරන ආකාරයට නියාමනය කළ නොහැක.
මෙයින් අදහස් කරන්නේ උභයජීවීන් ඔවුන්ගේ ශරීර උෂ්ණත්වය නියාමනය කිරීම සඳහා පාරිසරික තත්ත්වයන් මත රඳා පවතින බවයි.
- විශේෂවල පරිණාමය
1859 දී "The Origin of Species" හි Charles Robert Darwin විසින් උද්දීපනය කරන ලද විශේෂවල පරිණාමය සහ ස්වභාවික වරණය ආමන්ත්රණය කිරීමට මෙම චිත්රපටය අවස්ථාවක් වනු ඇත.
පරිණාමය මගින් විශේෂයකට තම පරිසරයේ සිදුවන වෙනස්කම් වලට ඔරොත්තු දීමට ඉඩ සලසයි.
වෙනස්කම් වලට හොඳින්ම අනුවර්තනය වූ පුද්ගලයන් නොනැසී ප්රජනනය කරයි, නමුත් වෙනස්කම් ඉතා ඉක්මනින් සිදු වුවහොත්, විශේෂයන්ට පැවැත්ම සඳහා පරිණාමය වීමට කාලය නොමැති අතර මහා වඳ වී යාම සිදුවේ.
Bruno Pellier, Christophe සහ Olivier Defaye විසින් පිරිනමනු ලබන අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්.
