මෙවලම් පෙට්ටිය

සජීවිකරණ චිත්‍රපටයක් ගැන ප්‍රශ්න කරන්න

ශිෂ්‍යයන් ඔවුන්ගේ නිරීක්ෂණවල වෙනස් නොවන බව ක්‍රමානුකූලව දැනුවත් කිරීම ඇතුළුව, ක්‍රමයක්, ස්වයං පාලනයක් ප්‍රගතිශීලීව අත්පත් කර ගැනීම සඳහා කොන්දේසි නිර්මානය කරන්නේ කෙසේද?

ඔවුන්ගේ වයසට සහ මට්ටමට අනුවර්තනය වන අතරම, ඔවුන් ප්‍රශ්න කිරීමට, විශ්ලේෂණය කිරීමට සහ තේරුම් ගැනීමට භාවිතා කරන උපාය මාර්ග ගැන මෙනෙහි කිරීමට සිසුන්ට ආරාධනා කිරීම ගුරුවරයාගේ වගකීමකි, එවිට ඔවුන්ට ඒවා විවේචනය කිරීමට, ඒවා උකහා ගැනීමට සහ ඒවා උකහා ගැනීමට, නැවත භාවිතා කිරීමට සහ පරිණාමය කිරීමට හැකි වේ.

සජීවිකරණ චිත්‍රපටයක් ප්‍රදර්ශනය කිරීම සිසුන්ට කෘතියක් හමුවීමට, එය ප්‍රශ්න කිරීමට, විවේචනාත්මක විනිශ්චයක් සැකසීමට, මතයක් ප්‍රකාශ කිරීමට, තර්ක කළ දෘෂ්ටිකෝණයක්, විවාදයට, සංසන්දනය කිරීමට, ඉදිරිදර්ශනයට යොමු කිරීමට, එකම අරමුණක් ගත් වෙනත් කෘති, වෙනත් කලා, වෙනත් මාධ්‍ය සමඟ සම්බන්ධතා ගොඩනගා ගැනීමට ඉඩ දිය යුතුය. මෙය සිසුන්ට දැනුම ලබා ගැනීමට සහ වෙනත් අවස්ථාවල දී පරීක්ෂාවට ලක් කළ හැකි කුසලතා ගොඩනැගීමට අවස්ථාවකි.

Anne-Marie Filho, ගරු ඇකඩමි පරීක්ෂක, Risa Kimpara ගේ Rain and Fish චිත්‍රපටය භාවිතයෙන් මෙම කරුණ නිදර්ශනය කරයි.

ප්‍රශ්නය චිත්‍රපට ගොනුවක් බාගන්න...

සාමාන්ය අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්

එක් එක් චිත්‍රපටයට පොදු ක්‍රියාකාරකම් සහ ප්‍රශ්න ලැයිස්තුව.

ළමයින් සමඟ චිත්රපටයක් සොයා ගැනීම අද්විතීය අත්දැකීමකි; විනෝදය, එය පන්තියේ පාසල් වැඩසටහන් වල ඉලක්කගත කුසලතා මත වැඩ කිරීමට සහ බහු කුසලතා වර්ධනය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. තමාව තේරුම් ගැනීමට සහ අවබෝධ කර ගැනීමට, මානසික රූප නිර්මාණය කිරීමට, නිරීක්ෂණය කිරීමට, වර්ග කිරීමට, නව නිපැයුම් කිරීමට, අන් අය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට හෝ චලනය හරහා ප්‍රකාශ කිරීමට, රිද්මයට සහ ශබ්ද ලෝකවලට සංවේදී වීමට ඇති හැකියාව.

චිත්‍රපට මගින් දරුවන්ට ඔවුන්ගේ හැඟීම් හඳුනා ගැනීමටත් අන් අයගේ හැඟීම් තේරුම් ගැනීමටත් ආරාධනා කරයි.

එක් එක් චිත්‍රපටයට යම් යම් ප්‍රශ්න පොදු ය; සමහර විට වැඩිහිටියන්ට පැහැදිලිව පෙනේ, ඒවා අනිවාර්යයෙන්ම ස්වාභාවික නොවන අතර දරුවන් සමඟ සෑම නැරඹීමක්ම ප්‍රශ්න ඇසීමට අවස්ථාවක් වනු ඇත, එය විවේචනාත්මක චින්තනය සහ රුචි අරුචිකම් වර්ධනය කිරීම සඳහා ප්‍රතීකයක් බවට පත්වනු ඇත. බොහෝ ක්‍රියාකාරකම් ද සෑම චිත්‍රපටයකටම පොදු වේ. "මෙවලම් පෙට්ටිය" සියලුම ප්‍රාථමික පාසල් පාඩම් සඳහා ක්‍රියාකාරකම් ලැයිස්තුවක් ඉදිරිපත් කරයි.

මෙවලම් කට්ටලය බාගන්න...

ජාලක තේරීම සහ බැලීමේ උපදෙස්

3-6-9-12 සංගමය සහ ළමා චිත්‍රපට සංගමයේ අනුග්‍රහය දක්වන සර්ජ් ටිසෙරොන් සමඟ එක්ව සංවර්ධනය කරන ලද තේරීම් ජාලය, දරුවාගේ වර්ධනයට හෝ සමබරතාවයට හානි කළ හැකි අංගයන් හේතුවෙන් ඇතැම් චිත්‍රපට සුදුසු නොවන වයස තීරණය කිරීම සඳහා ළමා චිත්‍රපට සංගමය භාවිතා කරන නිර්ණායක ඉදිරිපත් කරයි.

බැලීමේ කාලය, තේමාව, පණිවිඩය, සැකසුම, චරිත, දෘශ්‍ය සහ සෞන්දර්යාත්මක විශ්වය, ශබ්ද විශ්වය...

චිත්‍රපටයක් පෙන්විය යුතුද නැද්ද යන්න තීරණය කිරීමට ජාලකය මඟින් සෑම වැඩිහිටියෙකුටම ඉඩ ලබා දේ.

නැරඹුම් උපදෙස යනු දරුවන්ගේ බුද්ධිමය, සංවේදී, චිත්තවේගීය සහ සම්බන්ධතා වර්ධනයට අනුකූලව තේමාවන් පිළිබඳ යෝජනාවකි.

වයස අවුරුදු 3, 6, 9, 12 සහ 16 යන වයස්වල දරුවන් සමඟ අප සාකච්ඡා කළ යුතු තේමා මොනවාද?

තේරීම් ජාලය බාගන්න...