Bancal කෙටි චිත්රපටය වටා අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්
අවට ලෝකය නියෝජනය කර ඔබේ පරිකල්පනයට හැඩයක් ලබා දෙන්න ඔබේ නිෂ්පාදන පෙන්වන්න සහ අන් අයගේ ඒවා නරඹන්න
Bancal © LISAA
මාතෘකාවBancal
ප්රභේදය සහ මූල පදබංකුව, උද්යානය
වයස (චිත්රපටය සඳහා)අවුරුදු 3-11
කාලසීමාව02 min 54 s
අධ්යක්ෂM.Friederich & C.Fourcade
සංගීතයFélix Lacoste
නිෂ්පාදනයLISAA (ප්රංශය, 2008)
එදිනෙදා වස්තූන්ගේ කාබනික සංවර්ධනය ගැන සිතා බලන්න.
කෙටි චිත්රපටිය නැරඹීමෙන් පසු, බංකුව සහ එහි චලනයන් ඔවුන් සිතීමට සලස්වන්නේ කුමන සත්වයාදැයි සිසුන්ගෙන් විමසන්න. රොඩියෝ එකක අශ්වයෙක්ද?
එවිට සෑම සිසුවෙක්ම වස්තුවක් තෝරාගෙන එය චිත්රපටයේ බංකුව මෙන් ජීවයට එන බව සිතනු ඇත.
මගේ වස්තුව ජීවමාන නම් කුමක් කළ යුතුද? ඔහු කෝපයට පත් වෙයිද? ඔහු එහා මෙහා පනින්න කැමතිද? නැතහොත් ඊට පටහැනිව ඔහු නිදා ගැනීමට හා විවේක ගැනීමට කැමතිද? එය ශාකයක් මෙන් වැඩෙයිද?
වස්තුව තෝරාගත් පසු, එහි චලනයෙහි විවිධ අවස්ථා හෝ එහි වර්ධනයේ විවිධ අවධීන් අඳින්න.
සිසුන්ට ඇඳීමට සහ සජීවීකරණය කිරීමට සරල වස්තු තෝරා ගැනීමට හැකි වනු ඇත, එනම්: ඇවිදීමට හැකි පුටුවක්. ගෑරුප්පුවක්. පානයක්. විවෘත වහලක් සහිත නිවසක්. උපැස් යුවලක්. මාර්ග සංඥාවක්. කතුරු. පැන්සලක්. මේසයක්. "මනඃකල්පිත" විශේෂාංග චිත්රපටයේ ඇති කොස්සක් (Disney studios, 1940). "Slumberland හි Little Nemo" (Winsor McCay, 1915) විකට තීරුවේ ඇති ඇඳක්.
ක්රියාකාරකම අවසානයේදී, සිසුන් චිත්ර සංසන්දනය කර අනෙකුත් සිසුන්ගේ මූලික තේරීම් (උදාහරණයක් ලෙස කෝපාවිෂ්ඨ පැන්සලක්) අනුමාන කරනු ඇත.
ක්රියාකාරකම් පත්රිකාව ලියා ඇත්තේ: Olivier Defaye
