Films pour enfants

කතාව ලියන්න සහ ශබ්ද පටය පටිගත කරන්න

ප්රංශවයස අවුරුදු 6-11

Grandma’s Hero කෙටි චිත්‍රපටය වටා අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකම්

ක්‍රියාකාරකම්වල අපේක්ෂිත අවසානය

පෙළ නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලියක් ක්‍රියාත්මක කරන්න.

තොරතුරු තාක්ෂණ මෙවලම් භාවිතා කරන්න.

Grandma’s Hero

Grandma’s Hero © The Animation Workshop

මාතෘකාවGrandma’s Hero

තේමාවපවුල් සබඳතා

ප්‍රභේදය සහ මූල පදවිකට, මකරා, වීරයා, වීර පාසල, ආච්චි, ආරක්ෂාව

වයස (චිත්‍රපටය සඳහා)වයස අවුරුදු 6-11

කාලසීමාව07 min 17 s

අවබෝධ කර ගැනීමC. Monnier & B. Ozert

සංගීතයM.Winum & J. Petersen

නිෂ්පාදනයThe Animation Workshop (Danemark, 2016)

අධ්යාපනික කටයුතු

චිත්‍රපටයේ කතාව ලියන්න, ඔවුන්ගේ කතාව කියවන ළමයින් පටිගත කරන්න, කෙටි චිත්‍රපටයට හඬපටය ගලපන්න.

මෙම කුඩා චිත්‍රපටය ත්‍රාසජනක බවින් පිරී ඇත. තිරයේ දකින දේ, රූපයෙන් රූපය, හෝ උපුටා ගැනීමෙන් උපුටා ගැනීම වැනි කතාව ලිවීමට ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටීමට අපට හැකි වනු ඇත. මුලින්ම ඔබට චිත්‍රපටය නරඹා එහි අර්ථය මත වැඩ කිරීමට සිදුවනු ඇත, ලිවීමට යාමට පෙර අත්‍යවශ්‍ය වේ. පළමු රූපය තිරය මත තබන්න හෝ පළමු උපුටා ගැනීම වාදනය කරන්න. සිසුන් තනි තනිව, යුගල වශයෙන් හෝ කණ්ඩායම් වශයෙන් වැඩ කිරීමට සලස්වන්න. ඔවුන් දුටු දේ විස්තර කරන වාක්‍ය එකක හෝ දෙකක කෙටි පෙළක් ලිවීමට ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. තටාකයක් සාදන්න. වඩාත්ම අදාළ අනුවාදය තෝරන්න හෝ අනුවාද කිහිපයක් මිශ්ර කරන්න. එය ආපසු ගෙන එය නිවැරදි කරන්න. එය ගැලපෙන බව සහතික කර ගැනීමට රූපය හෝ උපුටා ගැනීම සමඟ අවසන් පෙළ කියවන්න. අනෙකුත් පින්තූර හෝ උපුටා ගැනීම් සඳහා එකම ආකාරයෙන් ඉදිරියට යන්න. එවිට ඔබට සමස්තයේ අනුකූලතාව සහතික කිරීම සඳහා සියල්ල නැවත කියවීමට සිදුවනු ඇත, පුනරාවර්තන වළක්වා ගන්න ... අවශ්ය වෙනස් කිරීම් කරන්න.

මෙම ලිවීමේ කාර්යය අවසන් වූ පසු, අපට පටිගත කිරීමට ඉදිරියට යාමට හැකි වනු ඇත. ළමයින්ට භූමිකාවන් බෙදා දෙන්න, චිත්රපටය නරඹන අතරතුර කියවීමට උත්සාහ කරන්න. චිත්‍රපටය සමඟ කතාව නිසි ලෙස පෙළගැස්වීම සඳහා “හිස් තැන්” ඇතුළත් කිරීම නිසැකවම අවශ්‍ය වනු ඇත. එවිට ළමයින්ට පරීක්ෂා කිරීමට හැකි වනු ඇත, එකලස් කිරීම ගුරුවරයා හෝ සිසුන් විසින් අරමුණු සහ දරුවන්ගේ මට්ටම අනුව සිදු කරනු ලැබේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට නොමිලේ නිර්භීතකම. මෘදුකාංගය භාවිතා කළ හැකිය. අවසාන ප්‍රතිඵලය අනෙකුත් පන්ති සහ/හෝ දෙමාපියන් වෙත ඉදිරිපත් කළ හැක.

දිගු

  • සංගීතය වෙනුවට ශබ්ද නිර්මාණයක් සාදන්න.
  • චරිත දෙබස් සිතා බලන්න.

ක්‍රියාකාරකම් පත්‍රිකාව ලියා ඇත්තේ: Valérie du blog Val 10. Val 10 බ්ලොගය සොයා ගන්න...

Audacity© Audacity
Audacity© Audacity