Les ailes du papillon කෙටි චිත්රපටය වටා අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්
EMC: නිර්මාණාත්මකව සාකච්ඡාවලට සහභාගී වන්න, අන් අය සම්බන්ධයෙන් ඔබේ ප්රකාශයන් ස්ථානගත කරන්න, තර්ක ඉදිරිපත් කරන්න, දැනුම බලමුලු ගැන්වීම, සාමාන්ය සන්නිවේදන නීතිවලට ගරු කරන්න.
වාචික භාෂාව: ගුරුවරයාට සවන් දෙන්න, ප්රශ්න අසන්න, ඔබේ දෘෂ්ටිකෝණය, ඔබේ හැඟීම් ප්රකාශ කරන්න, ප්රතිසංස්කරණය කිරීමට, සාරාංශ කිරීමට, කියන්නට, විස්තර කිරීමට, තර්ක කිරීමට වෙනත් සිසුන් ඉදිරියේ කතා කරන්න.
Les ailes du papillon © Benjamin Gibeaux
මාතෘකාවLes ailes du papillon
තේමාවඒකාධිපතිවාදය
ප්රභේදය සහ මූල පදආඛ්යානය, රජ, ආඥාදායකත්වය, කුරිරු පාලනය, යුද්ධය, සතුන්, ළමා කාලය.
වයස (චිත්රපටය සඳහා)වයස අවුරුදු 9-11
කාලසීමාව09 min 17 s
අවබෝධ කර ගැනීමBenjamin Gibeaux
සංගීතයBenjamin Gibeaux
නිෂ්පාදනයBenjamin Gibeaux (ප්රංශය, 2006)
ප්රචණ්ඩත්වය, ගෞරවය, යුක්තිය සහ අයුක්තිය.
1 විස්තර කරන්න මෙම චිත්රපටය කුමක් ගැනද? මේ ළමයි විඳින දුක විස්තර කරන්න පුළුවන්ද? 2 ඔබේ අදහස කියන්න නායකයන් දෙදෙනාගේ ආකල්පය ගැන ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද? 3 සබඳතා ඇති කර ගන්න ඔබ කවදා හෝ රූපවාහිනියෙන් යුද්ධයට ගොදුරු වූ ළමුන් දැක තිබේද? ඔබේ රට තුළ මෙවැනි තත්ත්වයක් අත්විඳීමට ඔබ කවදා හෝ බිය වී තිබේද? 4 විවාදය සැසි එකක හෝ වැඩි ගණනක යෝජිත තේමා වලින් එකක් හෝ කිහිපයක් තෝරන්න. 5 විවාදයෙන් මතක තබා ගන්න නිගමනය (විවාදයෙන් අප මතක තබා ගත යුතු දේ).
තේමාව 1: ප්රචණ්ඩත්වය වචන, තර්ජන, පහර දීමේ ප්රචණ්ඩත්වයෙන් ඔබ පීඩා විඳිනවාද? නිවසේදී, පාසැලේදී, පාරේ? සරල සටනක්, සෙල්ලම් කිරීම සඳහා, දුක් වේදනා ඇති කරන සැබෑ ප්රචණ්ඩත්වය ලෙස හඳුනා ගැනීම ඔබට පහසුද? ඔබ ඔබව ආරක්ෂා කර ගන්නේ කෙසේද? තනියමද? සමූහගත වීමෙන්ද? උපකාර ලබා ගැනීම සඳහා වැඩිහිටි පුද්ගලයින් සමඟ කතා කිරීමෙන්? ඔබට දරුණු ලෙස හැසිරෙන දරුවන් ඔබ දන්නවාද? ඔබ ඔවුන් වෙනුවෙන් පෙනී සිටියාද? ඔබ ඒ ගැන කතා කළාද? ඔබ ප්රචණ්ඩකාරී නම්, ඒ කවුරුන් හෝ ඔබ සමඟ ප්රචණ්ඩ වූ නිසාද? ඔබට අපහාස කළාද ප්රතික්ෂේප කළාද? තරහක් නැතිව ගරු කරන අයට ඊර්ෂ්යා කරනවද?
ඔබට අවශ්ය දේ ලබා ගැනීමට ප්රචණ්ඩත්වය භාවිතා කරන බව ඔබ විශ්වාස කරනවාද? ශක්තිමත්ව පෙනී සිටීමට? එසේත් නැතිනම් එය ඔබව තනිකර දුකට පත් කරයිද? වැඩිහිටියන්ගේ ප්රචණ්ඩත්වය, ප්රවෘත්ති සහ ඇතැම් චිත්රපටවල ප්රචණ්ඩත්වය ඔබට ප්රචණ්ඩ වීමට අවශ්ය යැයි ඔබ සිතනවාද? ප්රචණ්ඩත්වයට එරෙහිව සටන් කිරීමට ඔබ යෝජනා කරන්නේ කුමක්ද?
තේමාව 2: ඔබ කිසිම දෙයකට ගරු නොකරන්නේ නම් ගරු කරන්න... අනෙක් පුද්ගලයින්ට හැඟෙන ආකාරය ගැන ඔබ සිතන්නේ නැද්ද? ඔබ සැලකිලිමත්ද? ඔබ ගරු නොකරන අය සිටීද? ඇයි දන්නවද? ඔබ අන් අයට ආක්රමණශීලීද? ඔබ ඔවුන්ට බිය නිසාද? ඔබට ගරු කිරීම යනු බිය වීමද? සහ ගරු කිරීම යනු රැවටීමද? ඔබට ගෞරවයක් දැනෙනවාද? ඔබේ පවුල තුළ, පාසැලේදී?
ඔබ අන් අයට ගරු කරනවා නම්, දේවල් ... ගෞරවය ඔබට අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? සවන් දෙන්න, අවධානය යොමු කරන්න, ගරු කරන්න? එකට ජීවත් වීමට නීති අනුගමනය කරන්න? ඔබට ඔබ ගැන විශ්වාසයක් තිබේද? ඔබ වැරදි වූ විට සමාව ඉල්ලන්නේ කෙසේදැයි ඔබ දන්නවාද? ඔබේ දෙමාපියන්, ඔබේ සහෝදර සහෝදරියන්, පාසැලේදී ඔබට ගරු කරනවාද? ඔබට වඩාත්ම ගරු කරන්නේ කවුද? වැඩිහිටියන්ගෙන්, ළමයින්ගෙන්, පාරේ, රූපවාහිනියේ, ක්රීඩාවේ, ලෝකයේ ගෞරවය නැතිකම නිසා ඔබ සමහර විට කම්පනයට පත් වෙනවාද?
තේමාව 3: යුක්තිය / අයුක්තිය ඔබ යහපත් වීමට උත්සාහ කළත් ඔබව ප්රතික්ෂේප කරනවාද?
යුද්ධ තියෙන එක සාධාරණයි කියලා හිතෙන්නේ නැද්ද? දුප්පත් රටවල්? බඩගිනි ළමයි? ඉස්කෝලේ ගිහින් වැඩ කරන්නේ නැද්ද? ඔබ අයුක්තියට ප්රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද? ඔබ දුක් විඳිනවාද? ඔබ කැරලිකාරයෙක්ද? ඔබ ප්රචණ්ඩද? ඔබ නිහඬද? ඔයා කතා කරනවද? ඔබ සමහර විට අසාධාරණද? ඔබ අයුක්තිය ගැන පැමිණිලි කරන විට මිනිසුන් ඔබට ඇහුම්කන් දෙනවාද?
ඔබ කවදා හෝ අසාධාරණයකට ගොදුරු වී තිබේද? ඔබ වඩා අසාධාරණ හෝ අයුක්තිය විඳීමට කැමතිද? ඔබ නීති අනුගමනය කරනවාද? අනිත් අය නීති රීති අනුගමනය කරනවාට ඔබ කැමතිද?
ක්රියාකාරකම් පත්රිකාව ලියා ඇත්තේ: Séverine Devillers. Le cartable de Séverine බ්ලොගය සොයා ගන්න...
