Rain and Fish කෙටි චිත්රපටය වටා අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්
ඔබේ හැඟීම් සහ හැඟීම් නියාමනය කිරීමෙන් හඳුනාගෙන ඒවා ප්රකාශ කරන්න.
සවන් දීමට සහ සංවේදනය කිරීමට හැකි වන්න.
Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
මාතෘකාවRain and Fish
තේමාවපරිකල්පනය
ප්රභේදය සහ මූල පදකල්පනාකාරී, වැසි, බලා සිටීම, මාළු, මනඃකල්පිත
වයස (චිත්රපටය සඳහා)අවුරුදු 3-11
කාලසීමාව04 min 47 s
අධ්යක්ෂRisa Kimpara
සංගීතයYusaku Masuda
නිෂ්පාදනයTokyo University of the Arts (ජපානය, 2010)
අන් අයට සහ සන්නිවේදන නීතිවලට ගරු කරමින් වේදනාකාරී විෂයයක් පිළිබඳ වාචික හුවමාරුවකට සහභාගී වන්න.
මේ වීඩියෝවේ දැක්වෙන්නේ බස් නැවතුම්පොළක් අසල කුඩා පිරිමි ළමයෙකු රැඳී සිටින ආකාරයයි. ඔහු බලා සිටියදී ඔහු තම සිතුවිලි අතර අතරමං වේ. කතාව ආරම්භයේදීම චරිතය හැකිලී යන ආකාරය දකින නිසා ඔහු තමා කුඩා දරුවෙකු ලෙස සිතන බව අපට වැටහේ. එය මතකයන් සහ දවල් සිහින වල මිශ්රණයක් බව පෙනේ. අපි ඔහුව ඔහුගේ මව සමඟ දකිමු. ඔහුට ඇය නැතුව පාලුයි වගේ. ඔහු ඇය සමඟ සිටි මේ කාලය ගැන ඔහු නොස්ටැල්ජික් බව පෙනේ. ඇය ඔහුගේ ජීවිතයට නොපැමිණේ, ඔහු බලා සිටි ඔහුගේ පියා සහ වීඩියෝව අවසානයේ බසයෙන් බැස යන්නේ ය.
මෙම වීඩියෝව විවිධ ආකාරවලින් අර්ථ දැක්විය හැකිය: දෙමව්පියන් වෙන් වී හෝ මව අසනීප වී හෝ මිය ගොස් ඇත, ඕනෑම අවස්ථාවක ඇය නොපැමිණේ. එබැවින් වෙන්වීම, අසනීප හෝ මරණය වැනි පන්තියේ සියුම් විෂයයන් සමඟ කටයුතු කිරීමට අවස්ථාවකි. වීඩියෝව අනුපිළිවෙලෙහි ආරම්භක ලක්ෂ්යය සහ ආධාරකයේ වැදගත් ලක්ෂ්යයක් වනු ඇත. එය නැවත කිහිප වතාවක් නැරඹීමට පසුබට නොවන්න, විශේෂයෙන්ම දරුවා හැකිලෙන තැන, ඔහුගේ මව සමඟ සිටින අවස්ථා, අවසානයේ ඔහු තම පියා සොයා ගන්නා විට වැනි ඇතැම් ප්රධාන ඡේද.
වීඩියෝව විකේතනය කිරීමෙන් පසු, සාකච්ඡාව ක්රමයෙන් තෝරාගත් විෂය දෙසට ගමන් කළ හැකිය. සමහර සිසුන්ට සතෙකුගේ, ආදරය කරන කෙනෙකුගේ මරණයට මුහුණ දීමට සිදු විය හැකිය... සිසුන් එකිනෙකාට ගෞරවයෙන් සවන් දීමට වග බලා ගන්නා අතරම, ඔවුන්ගේ හැඟීම් බෙදා ගැනීමට, මෙම වේදනාකාරී මාතෘකාව සාකච්ඡා කිරීමට ඔවුන්ට අවශ්ය නම් අදහස් ප්රකාශ කිරීමට ඉඩ දීමට මෙය කාලය වනු ඇත.
ක්රියාකාරකම් පත්රිකාව ලියා ඇත්තේ: Valérie du blog Val 10. Val 10 බ්ලොගය සොයා ගන්න...
