Films pour enfants

Reprezentovať hory

Opýtajte sa sveta9-11 rokov

Vzdelávacia aktivita okolo krátkeho filmu An object at rest

Predpokladaný koniec aktivít

Precvičte si pár momentov vyšetrovacieho procesu.

Reprezentovať okolitý svet.

An object at rest

An object at rest © Seth Boyden

NázovAn object at rest

TémaEkológia

Žáner a kľúčové slováKomiks, geológia, príroda, hora, pravek, minulosť, budúcnosť

Cyklus (pre film)3-11 rokov

Trvanie05 min 43 s

RealizáciaSeth Boyden

HudbaJulian Beutel

Výroba3Dar (Spojené Štáty, 2014)

Vzdelávacie aktivity

Porovnajte rôzne zobrazenia hôr v umení a potom nakreslite svoju horu.

Často ťažko prístupná hora s desivými charakteristikami sa stala predmetom reprezentácie na Západe až neskoro. V 17. storočí ho umelci začali reprezentovať ako nepriateľský priestor a až v 19. storočí, keď sa objavil horský turizmus a túžba dobyť ešte nepreskúmané územia, sa reprezentácie zmenili, aby sa z hory stalo príjemné a malebné miesto.

Opíšte maľby horskej krajiny zo 17., 18., 19. a 20. storočia pomocou prídavných mien, ktoré sa zdajú byť najvhodnejšie.

Strašidelné, prívetivé, nebezpečné, nepriateľské, príjemné, krásne, vznešené, magické,

znepokojivý, zvláštny, príjemný, očarujúci, neprístupný, náhly, svetlý, tmavý.

Vytlačte si materiály k tejto aktivite...

Študenti si potom môžu vybrať, či nakreslia prívetivú alebo strašidelnú horu.

Možné predĺženie

  • Hora v literatúre. Napíšte báseň o hore.

"kde slnko, z hrdej hory [...]" Le Dormeur du va, Arthur Rimbaud (1870)

„Noc prichádza: ponáhľaj sa, môj zvláštny spoločník, lebo mesiac zazelenal modrú horu, [...]“ Noc je naša, Renée Vivien (1877-1909)

Aktivity napísal: Christophe Defaye

Alpy, Louis Belanger, 1805.MET. CC0
Mont Blanc, Jean Antoine Linck, 19. storočie.MET. CC0
Hora Sainte-Victoire, Paul Cezanne, 1897. Múzeum umenia