striedanie dňa a noci, svetla a tieňa

Opýtajte sa študentov, čo sa stane, keď slnko svieti príliš veľa: mesto sa prebudí a ožije. Čo mu bráni chytiť svoj lúč. Preto bude musieť použiť úskoky, aby dosiahol svoj cieľ. Zbierajte reprezentácie študentov pri striedaní dňa a noci. Prečo slnko „vychádza“ a „zapadá“? Po tomto zbere začnite sekvenciu.

Na ilustráciu tejto lekcie môžeme študentom na túto tému ponúknuť základné videá. Staršie deti môžu byť požiadané, aby postavili model; súbor je dostupný na webovej stránke lamap.

V rámci tejto práce bude určite spomenutý aj pojem tieň. Môžeme sa vrátiť k videu a požiadať študentov, aby ukázali tiene budov, pyramíd. Prečo sú tiene na tejto strane? Pretože sú oproti zdroju svetla. Potom to uveďte do praxe a požiadajte študentov, aby jedného slnečného dňa vošli na školský dvor a nakreslili svoje tiene kriedou na zem. Zistite, odkiaľ prichádza slnečné svetlo a smer tieňov. Potom urobte rovnakú prácu v triede s neprirodzeným zdrojom svetla (lampa) a nakreslite tiene rôznych predmetov nájdených v triede.

Po všetkých týchto manipulačných fázach budeme môcť prejsť na kreslenie. Požiadajte študentov, aby nakreslili postavu alebo predmet, prirodzený zdroj svetla alebo nie, potom jeho tieň, tentoraz bez podpier. Položte si otázku farieb, ktoré zvoliť pre svetlo a tiene? Táto práca vám umožní zistiť, či žiaci správne pochopili.