Films pour enfants

Vytvorte viacručný obraz

Výtvarné umenie6-11 rokov

Vzdelávacia aktivita okolo krátkeho filmu Les petites choses de la vie

Predpokladaný koniec aktivít

9-11 rokov: Dajte tvar svojej fantázii skúmaním rozmanitosti polí (kresba a koláž).

Vyberajte, organizujte a používajte gestá a nástroje podľa efektov, ktoré vytvárajú.

6-9 rokov: Navrhnite invenčné reakcie v individuálnom alebo kolektívnom projekte.

Les petites choses de la vie

Les petites choses de la vie © Benjamin Gibeaux

NázovLes petites choses de la vie

TémaRodinný vzťah, Reč

Žáner a kľúčové slováNádherné, vták, zvieratá, detstvo, Eiffelova veža

Cyklus (pre film)3-11 rokov

Trvanie08 min 03 s

RealizáciaBenjamin Gibeaux

HudbaBenjamin Gibeaux

VýrobaBenjamin Gibeaux (Francúzsko, 2012)

Vzdelávacie aktivity

Vytvorte obraz niekoľkými rukami pomocou rôznych techník.

Analyzujte umeleckú techniku ​​a reprodukujte ju v osobnej a/alebo kolektívnej produkcii.

Tento krátky film, veľmi pekný so svojimi pastelovými tónmi a jednoduchými tvarmi, vás núti kresliť, najmä preto, že je možné preskúmať niekoľko nápadov:

  • Na znázornenie postáv použite zmes kresieb a koláží. Môžeme začať analýzou určitých obrázkov z krátkeho filmu. Hlava a telo tvoria dve samostatné časti, ktoré si deti môžu vystrihnúť a zlepiť. So vzorovanými papiermi na oblečenie sa môžete zabaviť. Po nalepení bude vhodné nakresliť tvár, končatiny a vlasy.
  • Čiernym fixom nakreslite mesto, budovy... po vytvorení pozadia pastelovým atramentom alebo vodovými ceruzkami.
  • Práca na rôznych znázorneniach Eiffelovej veže. Zistite na webe Eiffelovej veže umelcov, ktorí reprezentovali Eiffelovu vežu. V krátkom filme je nakreslený jednoduchými čiarami čiernej ceruzky. Študentom môžeme navrhnúť, aby našli iný spôsob znázornenia Eiffelovej veže po tom, čo im ukážeme rôzne maľby umelcov, z ktorých môžu čerpať inšpiráciu.

Vieme si predstaviť, že tieto rôzne produkcie (mesto/postavy/Eiffelova veža) sa spoja na rovnakom obraze a tvoria niekoľko spoločných diel. V tomto prípade môžeme zvážiť, aby študenti pracovali v skupinách: skupina na meste, skupina na postavách a skupina na Eiffelovej veži. Poskytnite čas na diskusiu medzi študentmi pracujúcimi spoločne na rovnakom obraze, aby ste zabezpečili konzistentnosť výroby. Nakoniec sa budete musieť dohodnúť na montáži všetkých prvkov.

Potom sa budeme môcť podeliť so všetkými ostatnými: každá skupina bude môcť prezentovať svoju prácu a objaviť prácu ostatných skupín, čo bude príležitosťou na vyjadrenie svojich emócií, na porovnanie inscenácií, ktoré sa budú líšiť, aj keď budú všetky reagovať na rovnaké pokyny.

Aktivity napísal: Valérie du blog Val 10. Objavte blog Val 10...

Eiffelova veža od Roberta Delaunaya (1924) © Hirschhornovo múzeum