Films pour enfants

Huisha kitu

Sanaa za plastikiUmri wa miaka 6-11

Shughuli za elimu kuhusu filamu fupi Bancal

Mwisho unaotarajiwa wa shughuli

Wakilisha ulimwengu unaokuzunguka na upe sura ya mawazo yako Onyesha matoleo yako na utazame ya wengine

Bancal

Bancal © LISAA

JinaBancal

Aina na maneno muhimuBenchi, mbuga

Umri (kwa filamu)Miaka 3-11

Muda02 min 54 s

UongozajiM.Friederich & C.Fourcade

MuzikiFélix Lacoste

UzalishajiLISAA (France, 2008)

Shughuli za elimu

Fikiria na kuchora maendeleo ya kikaboni ya vitu vya kila siku.

Baada ya kutazama filamu fupi, waulize wanafunzi ni mnyama gani benchi na mienendo yake huwafanya wafikirie. Farasi kwenye Rodeo?

Kisha kila mwanafunzi atachagua kitu na kufikiria kuwa kitaishi kama benchi kwenye filamu.

Je, ikiwa kitu changu kilikuwa hai? Je, angekuwa na hasira? Je, angependa kuruka? Au kinyume chake angependelea kulala chini na kupumzika? Je, itakua kama mmea?

Mara tu kitu kimechaguliwa, chora nyakati tofauti za harakati zake au hatua tofauti za ukuaji wake.

Wanafunzi pia wataweza kuchagua vitu ambavyo vitakuwa rahisi kuchora na kuhuisha, kama vile: Kiti ambacho kinaweza kutembea. Uma. Kinywaji. nyumba yenye paa la ufunguzi. Jozi ya glasi. Alama ya barabarani. Mikasi. Penseli. Jedwali. Ufagio kama ule katika filamu ya kipengele "Ndoto") (studio za Disney, 1940). Kitanda kama kile kwenye ukanda wa vichekesho "Nemo ndogo huko Slumberland" (Winsor McCay, 1915).

Mwishoni mwa shughuli, wanafunzi watalinganisha michoro na kubahatisha chaguo za awali (penseli ya hasira kwa mfano) ya wanafunzi wengine.

Laha ya shughuli iliyoandikwa na: Olivier Defaye

Nemo mdogo huko Slumberland, Winsor McCay (1905) CC0
Nemo mdogo huko Slumberland, Winsor McCay (1905) CC0
Uhuishaji wa uma, Olivier Defaye cc0
Uhuishaji wa uma, Olivier Defaye cc0