Shughuli za elimu kuhusu filamu fupi Grand Prix
Tekeleza mchakato wa kutengeneza maandishi. Chagua, panga na kuhamasisha ishara za zana na nyenzo kulingana na athari zinazotolewa. Jumuisha matumizi ya zana za kazi za picha za kompyuta katika huduma ya mazoezi ya kisanii.
Grand Prix © I+G Stop Motion
JinaGrand Prix
MadaUrafiki, Mbio
Aina na maneno muhimuKatuni, baiskeli, baiskeli, DIY, kuondoka, kusubiri
Umri (kwa filamu)Miaka 3-11
Muda08 min 00 s
UongozajiMarc Riba & Anna Solanas
MuzikiRoqui Albero
UzalishajiI+G Stop Motion (Espagne, 2011)
Tengeneza herufi ndogo kutoka kwa udongo wa kielelezo, uwaonyeshe na utengeneze filamu fupi na programu ya kuhariri video.
Video hii inaweza kuwa kianzio cha mradi mkubwa kutekeleza na wanafunzi: kuunda wahusika wadogo, andika hadithi ili kuwaangazia, tengeneza video fupi na utumie programu ya kuhariri video kutengeneza filamu halisi. Mradi huu wa taaluma mbalimbali utawawezesha wanafunzi kutekeleza ujuzi mbalimbali.
Utalazimika kuamua juu ya mada na wanafunzi. Je, tuambie video iliyobaki? Hadithi nyingine? Nani atazungumza? Nini? Wahusika watakuwa nani? Ruhusu muda kwa wanafunzi katika vikundi vidogo kufikiri na kisha kubadilishana mawazo ambayo mwisho wake uamuzi utafanywa. Tengeneza bango lenye mawazo muhimu, bango ambalo litakuwa kumbukumbu kwa siku zijazo.
Kisha wazindua wanafunzi katika kuandika hadithi, kuheshimu maamuzi yaliyofanywa katika hatua ya awali; kufanya hivyo, rejea bango. Wafanye kazi kwa vikundi, washiriki mara kwa mara, wasome rasimu za kwanza, fanya uchaguzi kati ya matoleo tofauti, rudi nyuma, sahihisha, uanze kuandika tena ... Na kadhalika hadi mwisho. Unda wahusika kutoka kwa hadithi kwa kutumia udongo wa kielelezo. Sambaza kazi kati ya wanafunzi, majaribio kadhaa yatakuwa muhimu, yaweke pamoja ili kuonyesha mafanikio na kurudia ikiwa ni lazima. Kuna mafunzo mengi kwenye mtandao na ushauri juu ya kuchagua udongo wa mfano. Hapa kuna mafunzo ya kutengeneza mtu wa udongo wa modeli kutoka kwa mchoro.
Kisha tutawafanya wahusika kuwa hai kwa kuwaonyesha, kufuata hadithi iliyoandikwa na wanafunzi, na kuwarekodi. Ili kufanya hivyo, utahitaji kutumia programu ya uhariri wa video. Makala haya kutoka Canopé Aquitaine yanatoa orodha ya programu ya bure ambayo inaweza kutumika darasani kufanya aina hii ya mradi. Tunaweza kuchagua kuwafanya wahusika wazungumze kwenye filamu (kwa sauti za watoto), kutengeneza filamu ya kimya na kuongeza wimbo wa sauti (mwanafunzi anayesimulia hadithi, muziki au uundaji wa sauti). Kisha wasilisha filamu hii kwa madarasa mengine na/au wazazi.
Laha ya shughuli iliyoandikwa na: Valérie du blog Val 10. Gundua blogu ya Val 10...
