Hadithi ya kufikiria

Shughuli za elimu

Andika ulimwengu wa kufikiria (hadithi ya hadithi).

Filamu hii fupi ambayo tumezama katika ulimwengu ambao haupo itazua maswali mara moja kwa watoto ... kwa nini tusitumie vitu vya ajabu ili kujenga ulimwengu wa kufikiria ...

• Hatua ya 1 Kutazama filamu ambayo itakuwa kichochezi cha shughuli ya uandishi.
• Hatua ya 2 Toa kwa mdomo vipengele kutoka kwa filamu ambayo hutuwezesha kukubaliana juu ya ukweli kwamba ni sehemu ya mawazo (mtu mdogo, anaishi katika cabin, bahari katikati ya msitu ...
• Hatua ya 3 Binafsi chagua aina ya ulimwengu wa kufikirika: mshangao mkubwa au mdogo, angani... ili kutambua kati ya sifa 3 na 6. Vikwazo vinavyowezekana: Kutokuwa na uwezo wa kuondoka kwenye filamu na kutokuwa na uwezo wa kubuni. Kisha tunaweza kutegemea vishawishi (kazi za picha za Erik Johansson, Alice huko Wonderland, n.k.).
• Hatua ya 4 Andika maelezo ya mahali hapa (upeo wa mistari 10).
• Hatua ya 5 Marekebisho na kurudi kwa uzalishaji.
• Hatua ya 6 Rekebisha katika warsha na mwalimu ikiwa ni lazima. Kuchora kwa ulimwengu wake.
• Hatua ya 7 Wasilisho kwa darasa.

Viendelezi

• Ilifuata kusoma "Adrian, Gwylane na Mti wa Dhahabu" na Christine Le Gall: hadithi ya matukio ambayo itaboresha mawazo ya wanafunzi. Adrian na Gwylane wanakutana karibu na Mti wa Dhahabu katika msitu wa Brocéliande na wanatafuta Merlin. Lakini watampata? Wakiwa na marafiki zao, wanapata tukio kubwa na kugundua ni kwa nini tunahitaji kulinda misitu.
• Filamu inayoangaziwa: "Minisucule" na Thomas Szabo na Hélène Giraud.