Uchunguzi wa mitaani

Shughuli za elimu

Fanya uchunguzi juu ya maisha katika nafasi ya mijini.

Tunaona nini mitaani? Ni nini kimekuwa banal sana kuweza kupendezwa nayo? Nani anaishi na kufanya kazi mitaani? Ni kiwango gani cha maadili katika nafasi hii, katika maana ya kijiografia? Shughuli hii inapendekeza kushughulikia maswali haya kutoka kwa uchunguzi wa kijiografia: kuelezea na kuhesabu wahusika na shughuli kulingana na kuvutia usikivu wa wapita njia (mawakili wanaweza pia kuwa katika harakati, lakini wapita njia ni wale wanaotumia barabara kama sehemu ya kupita tu).

Mahali pa kusomea panapaswa kuwa karibu na shule ili pawe na watoto na kuruhusu kusoma mara kwa mara. Mwalimu lazima bila shaka pia kuchagua eneo linalofaa kwa shughuli zinazohusika (barabara yenye shughuli nyingi na barabara pana, lakini pia: mraba, mraba, bustani ya umma). Idadi ya vipindi na muda hurekebishwa kulingana na kiasi kinachotarajiwa cha uchunguzi, ambacho lazima kitarawe na mwalimu kupitia utambuzi wa awali.

Wakati wa vipindi vya uchunguzi, watoto waliowekwa katika vikundi vidogo hutazama na kuona watu wanaotafuta usikivu. Wanatambua kutokea kwa ombi, umbo lake (neno, hotuba, ishara au mtazamo, ishara), mtazamo wa wapita njia, kufaulu au kutofaulu, muda wa uhusiano ulioanzishwa, hisia zinazoonyeshwa na mwombaji na wapita njia, n.k. Uvumbuzi wa vigezo vya ubora ni sehemu muhimu ya utafiti kama vile hatua za kiasi.

Katika awamu ya pili ya usanisi, vikundi vya wanafunzi hukusanya uchunguzi wao na matokeo yanaunganishwa kwa darasa zima, kwa namna ya orodha na majedwali ya takwimu rahisi (jumla, uwiano, wastani), grafu au ramani zilizo na maelezo mafupi.

Matokeo yanaweza kuwa mada ya maonyesho madogo (hata zaidi ikiwa mradi unafanywa na madarasa kadhaa).

Marejeleo

Kufikiria juu ya nafasi za kila siku ambazo hatuzingatii:

• Utafiti wa kijamii uliotolewa kwa wasio na makazi: Pascale Pichon, Kuishi mtaani - Sosholojia ya wasio na makazi (Presses Universitaires de Saint-Étienne, 2010).
• "Riwaya" ya uchunguzi ambayo mwandishi-jiografia anasimulia uchunguzi wake wa kanda hamsini nyeupe kwenye ramani ya IGN ya Paris No. 2314 OT: Philippe Vasset, Kitabu cheupe - Hadithi yenye ramani (Fayard, 2007).