Wakazi waliofichwa

Kuchunguza ulimwengu — Umri wa miaka 6-11

Shughuli za elimu kuhusu filamu fupi The Visitors

Mwisho unaotarajiwa wa shughuli

Fanya mazoezi, kwa msaada wa walimu, wakati fulani wa mchakato wa uchunguzi: kuuliza, uchunguzi, uzoefu, maelezo, hoja, hitimisho.

Jua sifa za ulimwengu ulio hai, mwingiliano wake, utofauti wake.

The Visitors © Philip Watts

JinaThe Visitors

MadaWanyama, Wavamizi

Aina na maneno muhimuComic, buibui, nyumba, ufagio, intruder

Umri (kwa filamu)Miaka 3-11

Muda01 min 00 s

UongozajiPhilip Watts

UzalishajiPhilip Watts (Australia, 2014)

Shughuli za elimu

Jifunze wanyama wanaoishi bila kutambuliwa katika nyumba zetu.

Wageni wanategemea wazo kwamba buibui ni wageni ndani ya nyumba (tazama kichwa) na kwamba wanaume wanapaswa kuacha kuenea kwao (angalia marejeleo ya mwanga ya "filamu ya monster" au aina za "zombie film"). Lakini je, tabia hii ya kufikiri ni sawa? Je, hakuna aina nzima ya wanyamapori majumbani mwetu, karibu bila kutambuliwa, ambao wamejizoea na kuishi kando yetu?

Aina kama hizo huitwa "synanthropes". Hawakufugwa bali wanaishi katika uhusiano wa kimaingiliano na wanadamu au wanyama wao wa nyumbani. Wanafaidika na chakula chake (panya, nzi), taka zake (mende, sarafu) au tu sura ya nyumba (buibui, swallows). Kwa sababu ya kuishi pamoja kwa busara na mifumo ya kitamaduni inayonyanyapaa sehemu fulani za ulimwengu wa wanyama, mara nyingi huchukuliwa kuwa hatari. Lakini ikiwa tunataka kuzingatia nyumba kama mfumo wa ikolojia kwa haki yake mwenyewe, wanaweza kuwa na jukumu la kupendeza kwa wanadamu (uwindaji wa mbu kwenye buibui, kwa mfano).

Kwa hivyo tunapendekeza kulenga malengo mawili: kwa upande mmoja kuchunguza fauna hii kupanua dhana ya viumbe hai kwa aina zisizoonekana zaidi, kwa upande mwingine kupata wazo la utata wa mahusiano kati ya viumbe ndani ya mfumo wa ikolojia.

Shughuli inaweza kufanyika katika hatua mbili: uchunguzi na uwakilishi.

Hatua ya uchunguzi inaweza kuchukua majengo ya shule kama eneo la marejeleo, katika kipindi cha kikundi, au nyumba za watoto, kibinafsi. Vidokezo vinaweza kufanywa kwenye kadi zilizoandaliwa na nafasi za habari kama vile: jina la spishi, mchoro wa mtu aliyezingatiwa, eneo sahihi na wakati wa uchunguzi, tabia iliyozingatiwa, nk (karatasi moja kwa uchunguzi).

Mwishoni mwa uchunguzi huu, matokeo yanaunganishwa ili kutambua kufanana na utofauti. Hii ni fursa ya kujadili, chini ya mwongozo wa mwalimu, dhana za jenasi, spishi, makazi, lishe, na vitu vyote vinavyoweza kutambulisha wazo la maelezo ya kisayansi. Pia ni fursa ya kutathmini uhusiano kati ya spishi na kufanya dhahania kuhusu uhusiano wa sinatropiki.

Hatua ya pili ni kugeuza matokeo ya mjadala huu kuwa mwonekano wa maana. Kwa kikwazo cha kuwasilisha matokeo kwa hadhira ya wasio wataalamu, tunakuza usaidizi wa kuona, kama wakati wa maonyesho. Tunaweza kuzingatia michoro, michoro, dioramas. Katika kesi ya mwisho, tunaweza kutengeneza kielelezo kikubwa sana cha mahali paliposomewa kwa kuangazia maeneo ya uchunguzi, ikiambatana na ngano au lebo kuelezea uhusiano kati ya mnyama na mwanadamu.

Tunaweza pia kupanua uakisi kwa kuwazia mradi wa nyumba wenye "bioanuwai chanya" (ona ukurasa wa wikipedia).

Marejeleo

Kurasa za Wikipedia kwa ujumla Synanthropy na Wanyamapori wa mjini.

- Juu ya dhana ya "Commensalism of Man", kurasa mbili kutoka kwa tovuti ya asili ya Zoom: Je, kuwa commensal ya Mwanadamu inamaanisha nini? na [Ukomensalism, mwingiliano +/0.](https://www.zoom-nature.fr/etre-un-commensal-de-lhomme-ca-veut-dire-quoi/)

- Nakala mbili kwa umma kwa ujumla juu ya mada kwenye wavuti ya Sayansi ya Futura: Buibui wa nyumbani: kwa nini tusiwaue?, [Biolojia: wanyama wasiojulikana sana katika nyumba zetu.](https://www.futura-sciences.com/maison/questions-reponses/batiment-araignees-maison-ne-faut-il-pas-tuer-7217/)

Mfano wa utafiti wa kisayansi juu ya idadi ya buibui katika nyumba ya Uswizi, iliyochukuliwa kutoka Bulletin of the Neuchâtel Society of Natural Sciences, No. 133, 2013 - makala katika PDF.
Orodha ya mtandaoni ya buibui wa Ulaya: Araneae.
The faili ya elimu kwa maonyesho Kupitia Thread of Spider, iliyoandaliwa na Espace des Sciences de Rennes na Makumbusho ya Kitaifa ya Historia ya Asili huko Cap Sciences, Bordeaux (Oktoba 2010 - Februari 2011).
Makala ya kutafakari kuhusu uhusiano kati ya binadamu na aina za konokono zinazofanana: Frédéric Magnin na Sophie Martin, "Konokono wa Synanthropic na ufugaji wa asili", Techniques & Culture [Mtandaoni], 59 | 2012, ilichapishwa mtandaoni mnamo Desemba 15, 2015.

Laha ya shughuli iliyoandikwa na: Bruno Pellier

Tazama filamu na karatasi yake ya elimu|Shughuli zote za elimu