Filamu fupi ya kuchekesha sana kuhusu mwonekano, hadithi fupi kuhusu hisia tunazoonyesha au kuzificha.
Fursa ya kuwasilisha maneno kuhusu kuonekana kwa udanganyifu.
“The clothes do not make the monk. »
“Demissos animo et tacitos- vitare memento,
Quod flumen tacitum est forsan latet altius unda. »
"Epuka watu wajanja na wenye utulivu, kwa sababu mto unapokuwa kimya, ndivyo maji yanazidi kuwa chini."
Dondoo kutoka Kitabu cha IV cha Wanandoa wa Cato, karne ya 8.
Kuelewa hadithi na mada, kuonyesha hisia na kukuza fikira ya ukosoaji.
1Kutoka pili 32, tunaona mbwa kwenye skrini. Kwa nini yuko sawa juu na chini?
Kwa sababu mbwa haifichi hisia zake, anatuonyesha wazi hali yake ya akili.
2Karibu na sekunde 0:52, mtoto anacheza na kipepeo; haonekani kuficha hisia zake pia, amechorwa vivyo hivyo kwa rangi nyeusi na nyeupe na rangi. Kwa nini unafikiri?
Tunafikiria kwamba mtoto ni mdogo sana na haficha hisia zake.
3Je, una mfano ambapo watoto, hata hivyo, wanaweza kuficha hisia zao?
Kwa mfano, wakati mwingine mtoto anapoanguka, ingawa ana maumivu, anaweza kujifanya kuwa hana maumivu kwa kiburi.
4Je, una mfano ambapo watoto, hata hivyo, wanaweza kuficha hisia zao?
Kwa mfano, wakati mwingine mtoto anapoanguka, ingawa ana maumivu, anaweza kujifanya kuwa hana maumivu kwa kiburi.
5Karibu sekunde 55, mhusika mkuu hukutana na mtu mzima mwingine. Unaona nini juu yake?
Inaonekana ni kinyume kidogo cha mhusika wetu mkuu, mhusika huyu mpya anaonyesha furaha ingawa anaonekana kutokuwa na furaha sana.
6Kisha yanakuja mjadala mrefu kati ya watu wawili; hii ina maana gani kwako?
Majadiliano ambayo watu huficha hisia zao kupita kiasi huzuia mawasiliano mazuri kati ya wanaume ( The Rooster and the Fox, hekaya ya kumi na tano ya Kitabu cha II cha Jean de La Fontaine).
7Na wewe, je, wakati mwingine huficha hisia zako za kweli?
Fungua swali/mjadala
Imeundwa kwa msaada wa Wizara ya Elimu ya Kitaifa na CNC.
Kutazama filamu na familia, shughuli za kielimu na wazazi nyumbani na na walimu darasani.
