Grandma’s Hero என்ற குறும்படத்தைச் சுற்றியுள்ள கல்விச் செயல்பாடு
ஒலி கூறுகளை விவரிக்கவும் ஒப்பிடவும். இரண்டு சாற்றில் உள்ள ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளைக் கண்டறிந்து பெயரிடவும். ஒரு இசை சாற்றில் ஒரு எளிய அமைப்பைக் கண்டறிந்து பெயரிடவும்.
Grandma’s Hero © The Animation Workshop
தலைப்புGrandma’s Hero
தீம்குடும்ப உறவு
வகை மற்றும் முக்கிய வார்த்தைகள்காமிக், டிராகன், ஹீரோ, ஹீரோ பள்ளி, பாட்டி, பாதுகாப்பு
வயது (படத்திற்கான)6-11 வயது
கால அளவு07 min 17 s
உணர்தல்C. Monnier & B. Ozert
இசைM.Winum & J. Petersen
உற்பத்திThe Animation Workshop (Danemark, 2016)
திரைப்பட இசையைக் கேட்டு பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.
இந்த அனிமேஷன் திரைப்படம் ஒரு திரைப்படத்திற்கு தகுதியானது. படங்கள் மிக அழகாகவும், இசை திரைப்பட இசையை நினைவூட்டுவதாகவும் உள்ளது. அவர்களை சுரண்டாமல் இருப்பது அவமானம்!
தொடங்குவதற்கு, படங்களைக் காட்டாமல், மாணவர்களின் சாற்றைக் கேட்கலாம் மற்றும் அவர்களின் பதிவுகளைக் கேட்கலாம். உங்கள் கருத்துப்படி, இசையின் அடிப்படையில், வீடியோவில் நாம் என்ன பார்க்க முடியும்? இந்தப் படம் எதைப் பற்றியதாக இருக்கலாம்? அவர்கள் சொல்வதை பலகையில் எழுதுங்கள். பின்னர் அதே சாற்றை படங்களுடன் காட்டவும். அவர்களின் பதிவுகளை மீண்டும் அவர்களிடம் கேட்டு அவற்றை எழுதுங்கள். நாம் மற்றொரு சாற்றை தேர்வு செய்யலாம்; இந்த நேரத்தில், நாங்கள் ஒலி இல்லாமல் வீடியோவைக் காட்டுகிறோம், பின்னர் ஒலியுடன் இரண்டாவது பார்வை செய்கிறோம். என்ன வித்தியாசம்? இசை என்ன கொண்டு வருகிறது? பல சாறுகள் இந்தப் பணிக்கு உதவுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: ஆரம்பம் 29 நொடிகள் வரை, 2 நிமிடம் 32 நொடி முதல் 2 நிமிடம் 56 நொடிகள் வரை, 4 நிமிடம் 25 நொடிகள் முதல் 4 நிமிடம் 47 நொடிகள் வரை, 6 நிமிடம் 10 நொடிகள் முதல் 6 நிமிடம் 37 நொடிகள் மற்றும் இறுதி வரவுகள்.
கருவிகளை அடையாளம் காணவும், இசை, தீவிரம், டெம்போ (வேகமான அல்லது மெதுவாக) ஆகியவற்றை விவரிக்கவும், விரும்பிய மற்றும் உருவாக்கப்பட்ட விளைவை விவரிக்க குழந்தைகளிடம் கேட்டு பகுப்பாய்வைச் செம்மைப்படுத்துவோம். நாம் இரண்டு சாறுகளை ஒப்பிடலாம், வெவ்வேறு சாற்றில் ஒரே மாதிரியான மெல்லிசையை நாம் அங்கீகரிக்கிறோமா? 6 நிமிடம் 10 வினாடிகளில் இருந்து 6 நிமிடம் 37 வினாடிகள் வரையிலான பிரித்தெடுத்தல் மற்றும் இறுதி வரவுகளில் ஆப்பிரிக்க தாளங்களை நாங்கள் அங்கீகரிக்கிறோம்.
இந்தச் சாறுகளை ஆராய்ந்து, குறும்படத்தின் கருப்பொருள்கள் குறித்த குழந்தைகளின் கருதுகோள்களைச் சேகரித்த பிறகு, படத்தை முழுமையாகப் பார்க்க முடியும். குழந்தைகளின் கருதுகோள்களை நாம் உறுதிப்படுத்தவோ அல்லது மறுக்கவோ முடியும். இந்த வேலை திரைப்பட இசையில் ஒரு பெரிய வரிசையின் தொடக்கமாக இருக்கலாம். எடுமூவ் இணையதளம். இல் மூன்று அமர்வுகளில் ஒரு வரிசைக்கான எடுத்துக்காட்டு இங்கே உள்ளது மற்றும் பள்ளி பெஞ்ச். இல் மிகவும் முழுமையான வரிசையானது திரைப்பட இசையில் சுவாரஸ்யமானது என்னவென்றால், கதாபாத்திரங்களைக் குறிக்கும் மெல்லிசைகளை குழந்தைகளுடன் தேடுவது. கேரக்டர்(கள்) தோன்றும் ஒவ்வொரு முறையும் மெல்லிசை திரும்பும்.
செயல்பாடு தாள் எழுதியவர்: Valérie du blog Val 10. Val 10 வலைப்பதிவைக் கண்டறியவும்...