Rain and Fish என்ற குறும்படத்தைச் சுற்றியுள்ள கல்விச் செயல்பாடு
அவற்றை ஒழுங்குபடுத்துவதன் மூலம் உங்கள் உணர்ச்சிகளையும் உணர்வுகளையும் அடையாளம் கண்டு வெளிப்படுத்துங்கள்.
கேட்கவும் அனுதாபம் கொள்ளவும் முடியும்.
Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
தலைப்புRain and Fish
தீம்கற்பனை
வகை மற்றும் முக்கிய வார்த்தைகள்சிந்தனை, மழை, காத்திருப்பு, மீன், கற்பனை
வயது (படத்திற்கான)3-11 ஆண்டுகள்
கால அளவு04 min 47 s
உணர்தல்Risa Kimpara
இசைYusaku Masuda
உற்பத்திTokyo University of the Arts (ஜப்பான், 2010)
மற்றவர்கள் மற்றும் தகவல்தொடர்பு விதிகளை மதிக்கும் போது வலிமிகுந்த விஷயத்தில் வாய்வழி பரிமாற்றத்தில் பங்கேற்கவும்.
இந்த காணொளியில் ஒரு சிறுவன் பேருந்து நிறுத்தம் அருகே காத்திருப்பதைக் காட்டுகிறது. அவர் காத்திருக்கும் போது அவர் தனது எண்ணங்களில் தொலைந்து போகிறார். கதையின் தொடக்கத்தில் பாத்திரம் சுருங்குவதைப் பார்ப்பதால் அவர் தன்னை ஒரு குழந்தையாக நினைத்துக் கொண்டிருக்கிறார் என்பது நமக்குப் புரிகிறது. நினைவுகளும் பகல் கனவுகளும் கலந்ததாகவே தோன்றுகிறது. நாங்கள் அவரை அவரது தாயுடன் பார்க்கிறோம். அவன் அவளை மிஸ் பண்ணுவது போல் தெரிகிறது. அவளுடன் இருந்த இந்த நேரத்துக்கான ஏக்கம் அவனுக்குத் தெரிகிறது. அவள் அவனது வாழ்க்கையில் இல்லை, அவன் காத்திருந்த அவனது அப்பா தான் வீடியோவின் முடிவில் பேருந்தில் இருந்து இறங்குகிறார்.
இந்த வீடியோவை வெவ்வேறு வழிகளில் விளக்கலாம்: பெற்றோர்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர் அல்லது தாய் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறார் அல்லது இறந்துவிட்டார், எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் அவர் இல்லை. எனவே பிரிவினை, நோய் அல்லது இறப்பு போன்ற நுட்பமான பாடங்களை வகுப்பில் கையாள இது ஒரு வாய்ப்பாகும். வீடியோ வரிசையின் தொடக்க புள்ளியாகவும், ஆதரவின் முக்கிய புள்ளியாகவும் இருக்கும். அதை மீண்டும் பல முறை பார்க்க தயங்க வேண்டாம், குறிப்பாக குழந்தை சுருங்குவது, தாயுடன் இருக்கும் தருணங்கள், இறுதியில் தன் அப்பாவைக் கண்டறிவது போன்ற சில முக்கிய பத்திகள்.
வீடியோவைப் புரிந்துகொண்ட பிறகு, விவாதம் படிப்படியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட விஷயத்தை நோக்கி நகரும். சில மாணவர்கள் ஒரு மிருகத்தின் மரணத்தை எதிர்கொண்டிருக்கலாம்.
செயல்பாடு தாள் எழுதியவர்: Valérie du blog Val 10. Val 10 வலைப்பதிவைக் கண்டறியவும்...
