Films pour enfants

மழையைக் குறிக்கும்

காட்சி கலைகள்3-11 ஆண்டுகள்

Rain shower என்ற குறும்படத்தைச் சுற்றியுள்ள கல்விச் செயல்பாடு

எதிர்பார்த்த கற்றல் முடிவுகள்

வெளிப்பாட்டின் வழிமுறையாக அதன் அனைத்து பன்முகத்தன்மையிலும் வரைவதைப் பயன்படுத்தவும்.

Rain shower
இந்தத் திரைப்படத்தை உங்கள் பிடித்தவை மற்றும் பிளேலிஸ்ட்டில் சேர்க்கவும்

Rain shower © Tomoko Takaya / Tokyo University of the Arts

தலைப்புRain shower

தீம்விலங்குகள், மழை

வகை மற்றும் முக்கிய வார்த்தைகள்சிந்தனை, பூனை, மழை, ஜப்பான், தெரு, சூரியன்

வயது (படத்திற்கான)3-11 ஆண்டுகள்

கால அளவு05 min 10 s

இயக்குனர்Tomoko Takaya

இசைJuri Ito

உற்பத்திTokyo University of the Arts (ஜப்பான், 2015)

கல்வி நடவடிக்கைகள்

விவரிக்கவும் பின்னர் கற்பனை செய்யவும்.

இந்தப் படம் மழையில் பூனை அலைவதைச் சித்தரிக்கிறது. ஆங்கிலத்தில் "Rain shower" என்ற படத்தின் தலைப்பை "rain shower" என்று மொழிபெயர்க்கலாம்; அசல் ஜப்பானிய தலைப்பு மழையைக் கடந்து செல்வதைக் குறிக்கிறது. இந்தக் குறும்படம் கதை சொல்லவில்லை; ஜப்பானியக் கவிதைகள் ஹைக்கூஸைப் போல, ஒரு இடத்தை, ஒரு தருணத்தைக் கைப்பற்றுவது என்பது ஒரு சிந்தனைத் திரைப்படமாகும்.

மழையைக் குறிக்கும் வாய்ப்பு, வரைதல் வடிவில் ஆனால் ஏன் இல்லை, ஒலிகள்.

படத்தின் இயக்குனர் மழையை படத்தில் எப்படி பிரதிபலிக்கிறார் என்பதை குழந்தைகளுக்கு விளக்கவும். இருண்ட பின்னணியில் பிரகாசமான வெள்ளை புள்ளியிடப்பட்ட கோடுகளால் மழை குறிக்கப்படுகிறது. சொட்டுகள் கூரையின் கீழும் ஓடுகின்றன (1 நிமிடம் 8 வி). வெளிப்படையான தண்ணீரை எடுப்பது கடினம் மற்றும் சூரியனால் ஒளிரும் தண்ணீரைப் பளபளப்பாகக் காட்ட இயக்குனர் தேர்வு செய்தார். பின்னணி இருண்டது; இது மாறுபாட்டை உருவாக்குகிறது மற்றும் மழையின் வெள்ளைக் கோடுகளை எடுத்துக்காட்டுகிறது.

கலையின் வரலாறு முழுவதும் மழையின் வெவ்வேறு சித்திரப் பிரதிநிதித்துவங்களை விவரிக்கவும். குறும்படத்தின் இயக்குனரான Tomoko Takaya ஜப்பானியர் என்பதையும் பாரம்பரிய ஜப்பானிய கலை மற்றும் மேற்கத்திய கலைகளில் மழையின் பிரதிநிதித்துவத்தை வேறுபடுத்துவதையும் குறிப்பிடவும். குறும்படத்தில் மழையின் பிரதிநிதித்துவத்துடன் ஒப்பிடுங்கள். மாணவர்கள் தங்கள் விளக்கத்திற்காக வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துவார்கள்: வெள்ளைக் கோடுகள், கருப்புக் கோடுகள், ஒளி, பளபளப்பு, பிரதிபலிப்பு, குடை, நீர்த்துளி, குட்டை, மூடுபனி...

இந்தச் செயல்பாட்டிற்கான பொருட்களை அச்சிடுக...

மழையை எப்படி வரைய வேண்டும் என்பதை குழந்தைகள் தேர்வு செய்வார்கள் (இருண்ட பின்னணியில் வெள்ளை மழை, ஒளி பின்னணியில் கருப்பு, தரையில் துளிகள், குடை...)

9-11 வயதுடைய மாணவர்களும் கவிதை வடிவில் மழையைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்த முடியும். Grenoble அகாடமி இணையதளத்தில் 9-11 வயதுடைய மாணவர்களின் புகழ்பெற்ற கவிதைகள் மற்றும் படைப்புகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்...

"மாலையின் விளிம்பில் ஒரு மென்மையான மழை கிசுகிசுக்கிறது. ஒவ்வொரு துளி தண்ணீரும் இன்னும் தயங்குவது போல் தெரிகிறது, பின்னர் தைரியமாக வளர்கிறது. மழையின் எண்ணற்ற விரல்கள் தாகமுள்ள பூமியை லேசாகப் பறை சாற்றுகின்றன... » மழை, காலத்தின் விளிம்பில், 1990, Claude Roy (1915-1997).

செயல்பாடு தாள் எழுதியவர்: Christophe Defaye

மழை மழை © டோக்கியோ கலை பல்கலைக்கழகம்
எக்ரெட் ஸ்டேண்டிங் இன் தி ரெய்ன், Ohara Koson, 1928. சிகாகோவின் கலை நிறுவனம். CC0