The best toy என்ற குறும்படத்தைச் சுற்றியுள்ள கல்விச் செயல்பாடு
உற்பத்தி செய்யப்பட்ட பொருட்களின் செயல்பாடு மற்றும் செயல்பாட்டைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
தேவைகள் மற்றும் பொருள்களின் முக்கிய முன்னேற்றங்களை அடையாளம் காணவும்.
வாழ்க்கை முறைகளை ஒப்பிடுக.
The best toy © Gabriel Lin
தலைப்புThe best toy
தீம்நட்பு, தோற்றம்
வகை மற்றும் முக்கிய வார்த்தைகள்நகைச்சுவை, விலக்கு, பொம்மை, நண்பர்கள், தன்னம்பிக்கை
வயது (படத்திற்கான)3-9 ஆண்டுகள்
கால அளவு02 min 46 s
உணர்தல்Gabriel Lin
இசைPepper Rivera
உற்பத்திCalarts (யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ், 2014)
"சிறிய கார்" பொம்மை கதை.
ஒரு பொம்மை அது வெளியிடப்பட்ட சகாப்தத்தைப் பற்றி என்ன சொல்கிறது? எது, அதில், காலமற்றது மற்றும் அதன் மூலம், நம் சமூகத்தில் ஒரு கணத்தின் வடிவங்களை உணர்த்துவது எது? இந்தக் கேள்விகள், மானுடவியல் மற்றும் வரலாற்று நீட்டிப்புகளுடன், பல தலைமுறைகளை உள்ளடக்கிய நீண்ட வரலாற்றைக் கொண்ட ஒரு பொம்மையைக் கேள்விக்குள்ளாக்குவதன் மூலம் குழந்தைகளுடன் மிகவும் எளிமையான முறையில் உரையாடலாம். "சிறிய கார்" பொம்மை இந்த பாத்திரத்தை வகிக்க முடியும் (மினியேச்சர் வண்டிகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட முதல் பொம்மைகளில் ஒன்றாகும்!).
குழந்தைகள் தங்கள் குடும்பத்திற்குள் ஒரு சிறிய விசாரணையை மேற்கொள்ள அழைக்கப்படுகிறார்கள், புகைப்பட அறிக்கை அல்லது சான்றுகள் வடிவில், தொடர்புடைய பொருட்களை அடையாளம் காணவும், அவர்களின் கலாச்சார சூழலில் தகவல்களை சேகரிக்கவும். முடிந்தவரை பலரை நேர்காணல் செய்யும் அளவுக்கு நீண்ட காலத்திற்கு ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. குழந்தைகள் தங்கள் ஆராய்ச்சியின் முடிவுகளை வகுப்பிற்கு வழங்க ஒரு சிறிய விளக்கக்காட்சியைத் தயாரிக்கிறார்கள். இந்த அவதானிப்புகளிலிருந்து பெறப்படும் முடிவுகளின் மீதான விவாதத்தை இது உருவாக்குகிறது.
பொம்மை "சிறிய கார்" வரையறையை முன்பே சரிசெய்யாமல் இருப்பது சுவாரஸ்யமாக இருக்கலாம். குழந்தைகளால் (மற்றும் அவர்களது குடும்பங்கள்) இந்த வார்த்தை விளக்கப்படும் இடம், கலாச்சார பல்வேறு மற்றும் அது எடுக்கக்கூடிய பல்வேறு செயல்பாடுகளை வெளிப்படுத்துகிறது. மறுபுறம், பட்டியலிடப்பட்டுள்ள ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் உதாரணமாகக் கேட்பதன் மூலம் மாணவர்களுக்கு ஒரு ஆராய்ச்சி கட்டமைப்பை பரிந்துரைப்பதன் மூலம் விசாரணையை உருவாக்குவது நல்லது: ஒரு படம், அதன் பெயர், அதன் பிராண்ட் (ஒரு பேக்கேஜிங்), அதன் செயல்பாடு, அதன் உரிமையாளர், எந்த நிலையில் அது பெறப்பட்டது, பொருளுடன் இணைக்கப்பட்ட குறிப்பிடத்தக்க நினைவகம் போன்றவை.
தொகுப்பின் போது கலந்துரையாடலுக்கு, ஆசிரியர் பின்வரும் புள்ளிகளைக் குறிப்பிடும் திட்டத்தைப் பயன்படுத்தலாம், இது பொம்மையின் அசல் சூழலில் வைக்கப்பட வேண்டும்:
இந்த நடவடிக்கையில் அருங்காட்சியகத்தின் பொம்மை சேகரிப்புகளைப் பார்வையிடுவதும் அடங்கும். மேலும் மேலும் அருங்காட்சியகங்கள் (சிறப்பு, வடிவமைப்பு அல்லது பிரபலமான கலைகள்) பொம்மை சேகரிப்புகளை உருவாக்குகின்றன. உதாரணத்திற்கு பார்க்கவும்:
செயல்பாடு தாள் எழுதியவர்: Bruno Pellier
