அசல் கதைக்களம், நகரும் கதாபாத்திரங்கள். கவிதைகள் நிறைந்த நட்பைப் பற்றிய அழகான படம்.
வெவ்வேறு அனிமேஷன் நுட்பங்களின் கலவை (வரைபடங்கள், காகித கட்அவுட்கள், சிலைகள்) மிகவும் அசல் கிராஃபிக் பிரபஞ்சத்தை உருவாக்குகிறது. நாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த குழந்தைகளுக்கான படங்களில் இருந்து சிறியவர்களுக்கான சிறந்த படங்களில்.
இந்த படத்தை இளைய குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்த பள்ளி ஆசிரியர்களை ஊக்குவிக்கிறோம், பின்னர் அதே கதாபாத்திரத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு, அதன் சிறப்புகள், அதன் தனித்துவமான அம்சங்களைப் படம்பிடிக்க முயற்சிக்கிறோம், வரைதல், காகித வெட்டுக்கள், சிற்பம் போன்ற பல்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி அதைப் பிரதிபலிக்க முயற்சிக்கிறோம்.
Films pour enfants சங்கம் ஏற்பாடு செய்த தகோராமா 2022 திருவிழாவிற்கு “Rabbit and Deer” குறும்படம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது.
1-கிளாசிக் அனிமேஷன் படங்களிலிருந்து இந்தக் குறும்படம் எவ்வாறு காட்சி ரீதியாக வேறுபட்டது?
இந்தக் குறும்படம் பல அனிமேஷன் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறது. கையால் செய்யப்பட்ட வரைபடங்களிலிருந்து 2டி அனிமேஷன் மற்றும் கேமரா மூலம் படமாக்கப்பட்ட வால்யூம் அனிமேஷன் (நேரடி நடவடிக்கை).
2-படத்தின் தொடக்கத்தில் கிராஃபிக் பிரபஞ்சத்தை எப்படி விவரிப்பீர்கள்?
இது இரு பரிமாண பிரபஞ்சம். எழுத்துக்கள் மற்றும் அமைப்புகள் மிகவும் எளிமையாக வரிகளால் குறிப்பிடப்படுகின்றன.
3-இரண்டு கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையிலான உறவை எப்படி விவரிப்பீர்கள்?
அவர்கள் சிறந்த நண்பர்களாகத் தெரிகிறது. அவர்கள் ஒன்றாக வாழ்கிறார்கள், ஒன்றாக விளையாடுகிறார்கள், ஒன்றாக தூங்குகிறார்கள். இருப்பினும், தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளில் அவர்களுக்கு ஒரே மாதிரியான ரசனை இல்லை.
4-படத்தின் 1 நிமிடம் 40 நிமிடத்தில், டிவி வெடித்தால் என்ன நடக்கும்?
ஒரு முப்பரிமாண மேஜிக் க்யூப் தோன்றுகிறது, தன்னைத்தானே சுழற்றுகிறது. மான் முப்பரிமாணப் பொருளைப் பார்ப்பது இதுவே முதல் முறை, அது அவனை மிகவும் கவர்ந்தது. அவர் தூங்கும் போது கூட அதைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்.
5-முப்பரிமாண மாய கனசதுரத்தின் முதல் தோற்றத்திற்குப் பிறகு மான் என்ன செய்கிறது?
ஒரு பொருள் அல்லது முப்பரிமாண இடத்தின் வடிவியல் விதிகளை இரவும் பகலும் படிக்க மான் முடிவு செய்கிறது.
அது ஒரு ஆவேசமாக மாறி அவன் நண்பனைக் கைவிட்டு அவனுடன் வாக்குவாதத்தில் ஈடுபடுகிறான்.
6-வாக்குவாதத்தின் போது, முயல் ஒரு கோப்பை காபியை வீசுகிறது. அடுத்து என்ன நடக்கும்?
காபி கப் மானின் கம்ப்யூட்டரில் விழுகிறது, அது வெடித்து மான்களை மின்மயமாக்குகிறது. அவர் விழித்தவுடன், ஒரு அதிசயம் போல், மான் தனது இரு பரிமாண இடைவெளியில் முப்பரிமாணத்தில் தன்னைக் காண்கிறது.
7-மான் மற்றும் முயலின் எதிர்வினை என்ன?
மான் மகிழ்ச்சியடைகிறது, ஆனால் மான் முப்பரிமாணமாக மாறியதைக் கண்டு முயல் பயப்படுவது போல் தெரிகிறது.
8-முப்பரிமாண விண்வெளியை மான் எவ்வாறு கண்டறிகிறது?
அவரது மகிழ்ச்சியில், அவர் ஓடுகிறார், ஆனால் இன்னும் முப்பரிமாணத்திற்குப் பழக்கமில்லாமல், அவர் தனது அறையின் காகிதச் சுவரை தனது கொம்புகளால் கிழித்தார்.
9-முப்பரிமாண வெளியில் உள்ள உறுப்புகளை முயல் தாங்குமா?
இல்லை, ஏனென்றால் அது காகிதம் மற்றும் மையால் ஆனது. மான் அவரை உலர்த்தி மறுவடிவமைப்பதுதான் அவன் பிழைக்க ஒரே வழி.
10-படம் எப்படி முடிகிறது?
இரண்டு நண்பர்களும் முப்பரிமாண மான் மற்றும் இரு பரிமாண முயலுக்கு இடையில் சமநிலையைக் கண்டனர்.
11-படத்தின் சுருக்கத்தை உருவாக்கவும்.
இயக்குனர் பீட்டர் வாக்ஸ் தனது படத்தை இவ்வாறு சுருக்கமாகக் கூறுகிறார்:
"முயல் மற்றும் ஸ்டாக் ஸ்டாக்கின் புதிய ஆவேசத்தால் அவர்களின் நட்பு சோதிக்கப்படும் வரை மகிழ்ச்சியாகவும் கவலையுடனும் வாழ்ந்தனர்: மூன்றாவது பரிமாணத்திற்கான சூத்திரத்தைக் கண்டறிதல்.
எதிர்பாராத விபத்துக்குப் பிறகு, செர்ஃப் தனக்குத் தெரியாத ஒரு புதிய உலகில் தன்னைக் காண்கிறார். பரிமாணங்களால் பிரிக்கப்பட்ட, இரண்டு நண்பர்களும் ஒருவரையொருவர் மீண்டும் கண்டுபிடிக்க ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். »
நீட்டிப்புகள் மற்றும் குறிப்புகள்
1- பிளாஸ்டிக் கலைகள்
- 2 பரிமாணங்களையும் 3 பரிமாணங்களையும் கலந்து உலகை உருவாக்குங்கள்.
முப்பரிமாண பொருள்கள் மற்றும் இரு பரிமாண வரைபடங்கள் அல்லது புகைப்படங்களுடன் ஒரு உலகத்தை உருவாக்கி, அதை புகைப்படம் எடுப்பதன் மூலம் அழியாததாக்குங்கள்.
கிறிஸ்டோஃப் மற்றும் ஆலிவர் டிஃபாயே வழங்கும் கல்வி நடவடிக்கைகள்.
