Films pour enfants

পশুর অবস্থা

ই এম সি6-11 বছর বয়সী

Cooped শর্ট ফিল্মকে ঘিরে শিক্ষামূলক কার্যকলাপ

কার্যক্রমের প্রত্যাশিত সমাপ্তি

আপনার আবেগ শেয়ার করুন, অন্যদের সামনে নিজেকে প্রকাশ করুন, তর্ক করুন।

Cooped

Cooped © Ten Pound Toons

শিরোনামCooped

বিষয়বিসর্জন, প্রাণী

ঘরানা ও কীওয়ার্ডকমিক, বিসর্জন, প্রাণী, কুকুর

বয়স (চলচ্চিত্রের জন্য)6-11 বছর বয়সী

সময়কাল09 min 00 s

পরিচালনাMike A. Smith

সংগীতJ. M. Askew & C. Gray

প্রযোজনাTen Pound Toons (États-Unis, 2014)

শিক্ষামূলক কার্যক্রম

অনুমান করুন, নিজেকে প্রকাশ করুন এবং তর্ক করুন।

শর্ট ফিল্ম নিয়ে মৌখিক আলোচনা, সমাপ্তি সম্পর্কে অনুমান তৈরি করা, প্রাণীর অবস্থার উপর মৌখিক ও লিখিত কার্যক্রম।

এই শর্ট ফিল্মটি একটি দরিদ্র কুকুরের গল্প বলে যা তার মালিক দ্বারা তালাবদ্ধ এবং যে স্বাধীনতার জন্য তৃষ্ণার্ত। এই লোকটি তার পশুর যত্ন নেওয়ার জন্য উপযুক্ত নয়, বা সে বিষয়টির জন্য নিজেকে! আমরা অনুভব করি যে হতাশা আরও শক্তিশালী হয়ে উঠছে, কুকুরটি আর নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না এবং সে বাড়ির সবকিছু ভেঙে দেয়! যে প্রাণী অবশেষে তাজা বাতাসের স্বাদ নিতে পারে তার জন্য সমাপ্তিটি বরং হাস্যকর এবং খুশি! এই চলচ্চিত্রটি ক্লাসে প্রাণীর অবস্থা সম্পর্কে কথা বলার সুযোগ হবে। আমরা লক্ষ্য করতে পারি যে ভুতুড়ে সঙ্গীত মানুষের অস্থিরতা এবং প্রাণীর একঘেয়েমিকে ভালভাবে প্রকাশ করে।

প্রথম দেখার জন্য, 7’44 এ থামুন। বাচ্চাদের গল্প বলতে বলুন, তারা যা বুঝেছে তা বলতে বলুন। এটি করার জন্য, আপনি "ফিল্ম প্রশ্ন" শীট ব্যবহার করতে পারেন। তারপর তাদের গল্পের শেষ সম্পর্কে অনুমান করতে বলুন: আপনি কি মনে করেন? গল্পটা কিভাবে শেষ হবে? এই কাজটি মৌখিক বা লিখিতভাবে করা যেতে পারে। একটি গ্রুপ ডিসকাশন করুন তারপর ছবিটির শেষ দেখুন। কুকুরটি কেবল ঘর থেকে বের হবে না, তবে সে বিশ্বকে অন্বেষণ করবে। আমরা শেষ ক্রেডিট তার যাত্রা অনুসরণ করতে পারেন. আপনি প্রতিটি গন্তব্যে চিত্রটিকে বিরতি দিতে পারেন এবং বাচ্চাদের তারা যে বিভিন্ন দেশে গিয়েছেন তা অনুমান করতে পারেন। মালিকের জন্য, পালাক্রমে তালাবদ্ধ, তিনি নিজেকে এমন পরিস্থিতিতে খুঁজে পান যে তিনি নিজেই তার পশুকে দিয়েছিলেন। কি হবে তার? আমরা আবার অনুমান করতে পারি।

তারপরে, ফিল্মটি আবার দেখুন এবং আরও গভীরভাবে কাজের জন্য নোট নিন... দ্বিতীয় দেখার সময়, প্রাণীর আবেগের উপর ফোকাস করুন। স্বাধীনতার জন্য তার তৃষ্ণা ছবিটিতে খুব ভালভাবে প্রদর্শিত হয়, বিশেষ করে 1 মিনিট 57 সেকেন্ডে, আমরা তার সামনের ল্যান্ডস্কেপগুলি দেখতে পাই। উত্তেজনা আরো বেড়ে যায়; শারীরিকভাবে, সে তার চেহারা পরিবর্তন করে: তার চোখ ফুলে যায় এবং রক্তপাত হয়। সে আরও বেশি উত্তেজিত হয়ে ওঠে এবং ঘরের সবকিছু ভেঙে ফেলে, এটা না জেনে যে এটিই তাকে (ভাঙা দরজার হাতল) সরবরাহ করবে।

তৃতীয় দর্শনে, লোকটির দিকে মনোনিবেশ করুন: সে কি প্রাণীর যত্ন নিতে সক্ষম? স্পষ্টতই না, যেহেতু তিনি ইতিমধ্যে নিজের যত্ন নেন না! বাচ্চাদের ফিল্মে উদাহরণগুলি দেখতে বলুন। শুরু থেকেই আমরা তাকে কুকুরের বাটিতে কফি পরিবেশন করতে দেখি; সে চিন্তা করে কফির কাপে ফুঁ দিয়ে ঠান্ডা করার জন্য কিন্তু এটা তার হাতে কুকুরের খাবার!

তারপর প্রাণীর অবস্থা নিয়ে আলোচনা শুরু করুন। প্রাণীরা কি আবেগ অনুভব করে? তারা কি ব্যথা জানে? বাড়িতে একটি কুকুর তালা ঠিক আছে? তারপরে আমরা গ্রীষ্মের শুরুতে বিসর্জন, শিকার, ষাঁড়ের লড়াই, মোরগ লড়াই, কারখানার চাষ, সার্কাসে প্রাণী, গিজকে জোর করে খাওয়ানো... বাচ্চাদের বিভিন্ন মিডিয়া অফার করতে পারি: ফিল্ম, ডকুমেন্টারি রিডিং, উপন্যাস, রিপোর্ট... বাচ্চারা একটি থিম নিয়ে গবেষণা করতে এবং ক্লাসে একটি উপস্থাপনা উপস্থাপন করতে সক্ষম হবে। Xএবং শেষ করতে এবং মানব/প্রাণীর জটিলতার একটি দুর্দান্ত উদাহরণ দিতে, একটি সত্য গল্প দ্বারা অনুপ্রাণিত "হইচি" ছবির ট্রেলারটি আবিষ্কার করুন।

কার্যকলাপ পত্রক লিখেছেন: Valérie du blog Val 10. ভ্যাল 10 ব্লগ আবিষ্কার করুন...

বয় অন আ রাম, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1786. শিকাগোর আর্ট ইনস্টিটিউট। CC0
বয় অন আ রাম, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1786. শিকাগোর আর্ট ইনস্টিটিউট। CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0
ম্যাটাডোর পেপে হিলো, ফ্রান্সিসকো ডি গোয়া, 1790. CC0