আমি যদি একটি পেইন্টিং খেয়ে থাকি?

আমরা বিভিন্ন লেখার পদ্ধতি প্রস্তাব করতে পারি:

• একটি "লেখার আচার" কর্মশালা, একটি কার্যকলাপ যা আমাদের কাছে কুইবেক থেকে আসে: জগিং লেখা। সপ্তাহে বেশ কয়েকবার, রাইটিং লঞ্চার ব্যবহার করে, এখানে টেবিলের পুনরুৎপাদন, ছাত্ররা আগে থেকে নির্ধারিত সময়ের জন্য লিখে, 15 মিনিটের বেশি নয়... প্রত্যেককে তাদের বাক্য শেষ করার অনুমতি দেওয়ার জন্য ক্রিয়াকলাপ শেষ হওয়ার 1 মিনিট আগে শিক্ষক সতর্ক করেন। লেখার কাজের সাথে যুক্ত কোনো চাপ দূর করার জন্য, প্রোডাকশন ব্যক্তিগত থাকতে পারে, শিক্ষক দ্বারা সংশোধন করা যাবে না। যারা ইচ্ছুক শিক্ষার্থীরা তাদের প্রযোজনা ক্লাসে পড়তে পারবে। প্রতিটি শিক্ষার্থী একটি গ্রাফে লেখা শব্দের সংখ্যাও নোট করতে সক্ষম হবে। এর অগ্রগতি কল্পনা করার জন্য।
• কাব্যিক লেখা।
• সীমাবদ্ধতা সহ লেখা, উদাহরণস্বরূপ: যদি আমি এই পেইন্টিংটি খেয়ে থাকি... কিন্তু আমি তা করব না...
• একটি সূক্ষ্ম মৃতদেহ টাইপ লেখার খেলা: প্রথমটি একটি বাক্য লেখেন "যদি আমি এই পেইন্টিংটি খেয়ে থাকি", দ্বিতীয়টি তার বাক্য শুরু করে "এর জন্য" তারপর "কারণ", "এবং আমি বলব"...
• দীর্ঘ লেখা, উদাহরণস্বরূপ টেবিলের সাথে চিত্রিত পাঠ্যের একটি সংগ্রহ লেখার লক্ষ্যে। শিক্ষার্থীরা, একটি কাজ বেছে নেওয়ার পরে, তাদের পাঠ্য তৈরি করতে জোড়ায় জোড়ায় কাজ করতে সক্ষম হবে।