Pigeon pilfer শর্ট ফিল্মকে ঘিরে শিক্ষামূলক কার্যকলাপ
আপনার কর্ম দ্বারা উত্পাদিত প্রভাব পর্যবেক্ষণ, ব্যবহৃত সরঞ্জাম দ্বারা.
প্রতিনিধিত্ব করতে ডিজিটাল সহ বিভিন্ন সরঞ্জাম ব্যবহার করুন।
Pigeon pilfer © San Francisco State University
শিরোনামPigeon pilfer
বিষয়প্রাণী
ঘরানা ও কীওয়ার্ডকমিক, কবুতর
বয়স (চলচ্চিত্রের জন্য)3-11 বছর
সময়কাল01 min 36 s
পরিচালনাMichael Stevenson
সংগীতP. Piratka & D. Mechlinski
প্রযোজনাSan Francisco State University (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, 2008)
আশেপাশের বিশ্বকে উপস্থাপন করুন এবং আপনার কল্পনাকে আকার দিন।
দেখার পরে, শিক্ষার্থীদের শর্ট ফিল্মে ব্যবহৃত উপকরণগুলির উপর নিজেদের প্রকাশ করতে বলা হবে। (এখানে, কোন অঙ্কন নয় কিন্তু মডেলিং ক্লে)।
শিক্ষক তারপর ব্যবহার করা অ্যানিমেশন কৌশল ছাত্রদের প্রশ্ন করবে. কিভাবে আমরা মডেলিং কাদামাটি অ্যানিমেট করব এবং আন্দোলনের বিভ্রম দেব? এই কৌশল কি বলা হয়? আন্দোলনের বিভ্রম একটি ভিডিও ক্যামেরা দিয়ে অর্জন করা হয় না কিন্তু একটি স্থির ক্যামেরা দিয়ে। নীতি হল একের পর এক ছবি তোলা এবং প্রতিটি শটের মধ্যে বস্তুগুলিকে রূপান্তর করা। ফটোগুলি শেষ থেকে শেষ পর্যন্ত স্থাপন করা হয় এবং একটি ফিল্মের গতিতে দেখা যায় যা আন্দোলনের বিভ্রম দেয়। একটি ইংরেজি শব্দ এই কৌশলটিকে নির্দেশ করে: স্টপ মোশন (ফরাসি ভাষায়, ফ্রেম টেকনিক দ্বারা ফ্রেম)।
এই সম্মিলিত কথোপকথন এবং ব্যাখ্যাগুলি অনুসরণ করে, ছাত্রদের একটি চরিত্র তৈরি করতে এবং স্টপ-মোশন কৌশল ব্যবহার করে অ্যানিমেট করার জন্য, ছোট দলে আমন্ত্রণ জানানো হবে।
স্টপ মোশন কৌশল নিয়ে পরীক্ষা করার ধাপ।
1- অ্যানিমেটেড করা বস্তুর তৈরি এটি একটি খুব সাধারণ আকৃতি হতে পারে যেমন একটি কাগজের ঘনক্ষেত্র, একটি প্লাস্টিকিন বল বা আরও জটিল আকার যেমন জয়েন্টগুলির সাথে একটি অক্ষর (পুতুল, প্লাস্টিকিন চরিত্র, ইত্যাদি)। তাই শিক্ষার্থীরা প্রথমেই বেছে নেবে কোনো বস্তু বা চরিত্র তৈরির উপকরণ (মডেলিং কাদামাটি, কাগজ, অঙ্কন, বিভিন্ন বস্তু, থ্রেড, কার্ডবোর্ড ইত্যাদি)।
2- দৃশ্যকল্প অ্যানিমেশন পর্বের আগে, শিক্ষার্থীরা কয়েক সেকেন্ড স্থায়ী একটি সহজ এবং নীরব দৃশ্য কল্পনা করবে। দৃশ্যপট মৌখিকভাবে তারপর লিখিতভাবে প্রণয়ন করা হবে। উদাহরণস্বরূপ, আমার অ্যানিমেশন একটি বেলুন ঘূর্ণায়মান গঠিত হবে, আমার অ্যানিমেশন একটি কাগজ পাখি তার ডানা ফ্ল্যাপ করা গঠিত হবে... সাবধান! এই পদক্ষেপটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি আপনাকে একটি লক্ষ্য অর্জন করতে দেয়, যা ছাড়া অ্যানিমেশন পর্বে শিক্ষার্থীরা দিশেহারা হয়ে পড়বে।
3- অ্যানিমেশন এবং ফটোগ্রাফিক শুটিং কৌশলটি প্রতিটি শটের মধ্যে আপনার বস্তু বা চরিত্রটিকে সামান্য নড়াচড়া বা রূপান্তরিত করে। শেষ থেকে শেষ পর্যন্ত রাখা ফটোগুলি আন্দোলনের বিভ্রমকে অনুমতি দেবে।
ফটোগ্রাফ একটি কম্পিউটারের সাথে সংযুক্ত একটি ক্যামেরা এবং স্টপ মোশন সফ্টওয়্যার বা একটি স্মার্টফোন/ট্যাবলেট অ্যাপ্লিকেশন দিয়ে তোলা যেতে পারে। বেশ কিছু সফটওয়্যার প্রোগ্রাম পাওয়া যায়। ড্রাগনফ্রেম, Mac এবং Windows এ উপলব্ধ, ব্যবহার করা সহজ৷ তবে, শিক্ষার্থীদের সাথে এটি ব্যবহার করার আগে শিক্ষককে পরীক্ষা করতে হবে। অনেক অ্যাপও। অ্যাপ স্টোর এবং গুগল প্লে,-এ উপলব্ধ স্টপ মোশন স্টুডিও, অ্যাপ্লিকেশনটি স্বজ্ঞাত এবং প্রথম স্টপ মোশন অভিজ্ঞতার জন্য নিখুঁত; এটি আপনাকে ফটো তুলতে, সেগুলি দেখতে এবং একটি ফটো মুছে ফেলা, একটি সাউন্ডট্র্যাক যোগ করা ইত্যাদির মতো নির্দিষ্ট সম্পাদনা সরঞ্জামগুলিকে সংহত করতে দেয়।
4- অ্যানিমেশন দেখা অ্যানিমেশন এবং শুটিংয়ের সাথে একই সাথে দেখা হয়। কয়েকটি ফটোগ্রাফিক শট অনুসরণ করে, দেখা আপনাকে অ্যানিমেশন পরীক্ষা করতে দেয়,
আপনি যদি অ্যানিমেশনের অ্যানিমেশনটি পরিবর্তন করতে চান তবে মুছে ফেলুন তারপরে একটি ফটো পুনরায় তুলুন (উদাহরণস্বরূপ যেখানে আপনি আপনার চরিত্রটিকে খুব বেশি সরান এবং অ্যানিমেশনটি ঝাঁকুনি দেখায়, যথেষ্ট মসৃণ নয়, বা এমন ক্ষেত্রে যেখানে আপনি আপনার চরিত্রটিকে নড়াচড়ার বিভ্রম তৈরি করার জন্য যথেষ্ট সরাননি)।
5- সাউন্ডট্র্যাক কেন অফার করবেন না, দ্বিতীয় ধাপ হিসাবে, প্রযোজিত চলচ্চিত্রগুলিতে কণ্ঠ বা সঙ্গীত যোগ করার জন্য। উপরে উল্লিখিত সফ্টওয়্যার এবং অ্যাপ্লিকেশনগুলি সহজেই এটির অনুমতি দেবে।
কার্যকলাপ পত্রক লিখেছেন: Dgedie. L'école des Juliettes ব্লগটি আবিষ্কার করুন...
