Unsatisfying শর্ট ফিল্মকে ঘিরে শিক্ষামূলক কার্যকলাপ
একটি বিনিময় প্রাসঙ্গিকভাবে অংশগ্রহণ.
শোনা এবং বোঝার জন্য বলুন।

Unsatisfying © Parallel Studio
শিরোনামUnsatisfying
বিষয়অসন্তোষ
ঘরানা ও কীওয়ার্ডকমিক, হতাশা, চামচ, ডমিনো, বল
বয়স (চলচ্চিত্রের জন্য)6-11 বছর বয়সী
সময়কাল01 min 16 s
পরিচালনাParallel Studio
সংগীতSamuel Barber
প্রযোজনাParallel Studio (ফ্রান্স, 2016)
ক্লাসের সাথে আলোচনা করুন এবং হতাশার ধারণাটি বুঝুন।
হতাশা একটি আরও জটিল ধারণা যা প্রথম নজরে মনে হয়। Larousse অভিধান হতাশাকে "হতাশাগ্রস্ত ব্যক্তির অবস্থা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে, একটি লক্ষ্য অর্জনে বা একটি ইচ্ছা উপলব্ধি করতে বাধা দেয়"। কাউকে হতাশ করা মানে "তাদের একটি ভাল থেকে বঞ্চিত করা, এমন একটি সুবিধা যা তারা ভেবেছিল যে তারা পেতে পারে, যা তারা ভেবেছিল যে তারা তাদের অধিকারী৷ » কিন্তু শিক্ষার্থীরা কীভাবে এই অনুভূতিকে সংজ্ঞায়িত করবে? তারা এটি সম্পর্কে কীভাবে অনুভব করে?
ফিল্মটি দেখার পর, শিক্ষার্থীরা প্রতিটি দৃশ্যে "ভুল" কী তা ব্যাখ্যা করবে; তাহলে, কেন এটি হতাশা, অসন্তুষ্টির অনুভূতি তৈরি করে ("ফিল্মকে প্রশ্ন করা" কার্যকলাপ দেখুন)। মনে রাখবেন যে ইংরেজি শিরোনাম "অসন্তুষ্ট" এর অর্থ ফরাসি ভাষায় "অসন্তুষ্ট"।
সমস্ত শিক্ষার্থী হস্তক্ষেপ করবে এবং তাদের দৃষ্টিকে অন্যদের সাথে তুলনা করবে। ফিল্মটিতে হতাশার কারণগুলি একবার বোঝা এবং প্রণয়ন করা হয়ে গেলে, শিক্ষার্থীরা একে একে তাদের অভিজ্ঞতার পরিস্থিতি বর্ণনা করবে এবং ব্যাখ্যা করবে কেন তারা হতাশা বা অসন্তোষ অনুভব করেছিল... শেষ কার্ডটি স্থাপন করা হলে কি তাসের ঘর ভেঙে যায়?
আরও বিস্তৃতভাবে, হতাশার উপর একটি বিতর্কের প্রস্তাব করুন। এটা কি নেতিবাচক? ইতিবাচক? অবশ্যই, সাধারণভাবে, হতাশা একটি অসুবিধা বা এমনকি একটি ব্যথা হিসাবে অনুভূত হতে পারে, তবে জন্মদিনের পার্টিটি কী হবে যদি আমরা এটির জন্য কয়েক দিন অপেক্ষা না করি, যদি আমরা প্রচুর পরিমাণে এটি খেতে পারি তবে ক্যান্ডির স্বাদ কেমন হবে এবং আমরা যদি আমাদের প্রিয় গেমগুলিতে ধারাবাহিকভাবে জিতে যাই তবে আমাদের আনন্দ কী হবে?
হতাশার একটি প্যারাডক্সিক্যাল কিন্তু অপরিহার্য বিষয়: এটি আমাদের বিরক্ত করে কিন্তু তবুও আমাদের উন্নতি করতে দেয়; এর কারণ আমি প্রত্যাশিত লক্ষ্য অর্জন করতে পারিনি যা আমি আবার শুরু করতে চাই। আমি অন্যদের তুলনায় ধীর গতিতে দৌড়াচ্ছি তাই আমি প্রশিক্ষণ চালিয়ে যাচ্ছি... অবশ্যই, হতাশাকে সর্বদা একটি উপায় হিসাবে ব্যাখ্যা করা উচিত এবং ফলাফল নয়, এটি অবশ্যই আমাদের সীমার মধ্যে অগ্রগতির অনুমতি দেবে।
এই কারণেই যখন আমরা একটি প্রতিযোগিতামূলক পরিস্থিতির মধ্যে থাকি (খেলাধুলা, সঙ্গীত, ইত্যাদি), সর্বোপরি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল নিজেদেরকে ছাড়িয়ে যাওয়ার চেষ্টা করা এবং অন্যকে ছাড়িয়ে না যাওয়া। প্রতিটি ব্যক্তিকে তাদের পরিবেশে শান্তিপূর্ণভাবে বিকাশের জন্য তাদের সীমা সম্পর্কে সচেতন হতে হবে।
কার্যকলাপ পত্রক লিখেছেন: Olivier Defaye


