হাসতে হাসতে মরতে পাগল একটি শর্ট ফিল্ম!
শিশুদের জন্য যারা গুপ্তধন শিকার, মরুভূমি দ্বীপ এবং জলদস্যুতার স্বপ্ন দেখে।
আমাদের দুই ক্লাউন হিরোর অ্যাডভেঞ্চার অনুসরণ করুন। পাগল অ্যানিমেশন এবং একটি খুব মজার শেষ.
Shipwrecked যুক্তিটি বেশ সহজ: দুটি চরিত্রের প্রত্যেকটিতে অন্যের ইচ্ছা আছে।
ফিল্মটি এমন পরিস্থিতি তৈরি করে যেখানে এটি প্রায় সমাধান করা যেতে পারে, কিন্তু, অনুমান করা যায়, এটি হাতের বাইরে চলে যায় এবং একটি লড়াই হয় যার ফলে উভয়ই হেরে যায়। ফিল্মটি এইভাবে পরিস্থিতিটিকে দুটি পৃথক যুক্তির মিলন, দুটি একচেটিয়া ট্র্যাজেক্টোরিজ হিসাবে বর্ণনা করার চেষ্টা করে। প্রথমে অক্ষরগুলির সরলীকৃত অঙ্কন এবং তাদের আচরণের হিস্টেরাইজেশন রয়েছে, যা প্রাথমিক আবেগের অনুরূপ হয়ে যায় (“মূর্খ”, প্রাথমিক অর্থে, যা একবচন বলা হয়)। ভাষা আছে, সমানভাবে প্রাথমিক স্লোগানে কমে গেছে। অবশেষে, দ্বীপের প্রেক্ষাপট দ্বারা তৈরি সরলীকরণ রয়েছে, যেখানে সবকিছু একটি বিরল সম্পদে পরিণত হয়, একটি পছন্দসই বস্তু যা ভাগ করা যায় না।
আমরা বুঝতে পারি যে, এইভাবে প্রণয়ন করা হয়েছে, দুটি যুক্তির মিলন স্পষ্টতই একটি বিদ্রূপাত্মক এবং জোরপূর্বক উপায় ব্যতীত সাধারণ ভিত্তি খুঁজে পেতে পারে না, যখন দুটি চরিত্র ভাগাভাগি করে শেষে ধন-বক্ষটি একটি দুর্বল স্কিফে রূপান্তরিত হয়। Shipwrecked দক্ষতার সাথে ক্যারিকেচার অর্কেস্ট্রেট করে, যেখানে এটি প্রায় জ্যামিতিতে পরিণত হয়। এটি হাস্যরস এবং যুক্তিকে একত্রিত করে মানুষকে ব্যক্তিস্বাতন্ত্র্য এবং সাধারণ স্বার্থের চির-নতুন প্রশ্ন সম্পর্কে ভাবতে বাধ্য করে। শিরোনামের পছন্দ (একটি অতীতের অংশীদার) নিশ্চিত করে যে, সমস্ত কল্পকাহিনীর মতো, এটি আমাদের কর্মের ফলাফলের উপর ধ্যান করার আমন্ত্রণ জানায়।
স্বল্পদৈর্ঘ্য চলচ্চিত্রের জগৎ
গল্প ও বিষয় বোঝা, অনুভূতি প্রকাশ করা এবং সমালোচনামূলক চিন্তা বিকাশ করা।
1প্রতিটি চরিত্রের লক্ষ্য কি? আমরা এটা কিভাবে বুঝতে পারি? একজন স্বাধীনতা চায় (যে দ্বীপে সে বন্দী আছে সেখান থেকে পালাতে), অন্যজন ধন খুঁজে বের করে ধনী হতে চায়। তারা এটাকে সরাসরি চিৎকার করে প্রকাশ করে (“freedom !” = স্বাধীনতা !, “money !” = টাকা !)।
2জলদস্যুরা কী পদক্ষেপ নেয়? এটা কি আমাদের বুঝতে সাহায্য করে? এবং বিতাড়িত? তিনি একটি দ্বীপ থেকে দ্বীপে একটি জিগজ্যাগিং পথের সন্ধান করেন, তার পথের সম্ভাবনাগুলিকে নিঃশেষ করে দেন, প্রতিবার খালি হাতে তবে আরও এগিয়ে যান। কাস্টওয়ে সরে না, তবে সমস্ত দিকে মনোযোগী থাকে, যার সবগুলিই তাকে দ্বীপ থেকে দূরে নিয়ে যেতে পারে।
3দুটি চরিত্রের কি মিল আছে? যে কোন মূল্যে তাদের লক্ষ্য অর্জনের দৃঢ় সংকল্প। তাদের প্রত্যেকের একটি "নির্দিষ্ট ধারণা" আছে।
4তারা একসাথে যোগদান করার পরে তাদের প্রকল্পগুলি কীভাবে উন্মোচিত হয়? তারা তাদের লোভ সম্পদের জন্য প্রতিযোগিতা করে: সোনা এবং নৌকা।
5তারা কি ছবির শেষে কিছু শেয়ার করেন? তারা যা ভাগ করে নিতে পারত তার (অকার্যকর) অবশেষ: গুপ্তধনের বুক।
6চরিত্রগুলো কি যোগাযোগ করার চেষ্টা করছে? এই সফল? কাস্টওয়ে ত্রাণকর্তাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করার চেষ্টা করে, কিন্তু এটি কাজ করে না। বোতলের বার্তাটি জলদস্যুরা ভুল বুঝেছে। তারপর, তারা আর যোগাযোগ করে না: তারা লড়াই করে।
7এই ছবিতে, চরিত্রগুলির অ্যাকশনগুলি কি তাদের প্রত্যাশার ফলাফলের দিকে নিয়ে যায়? কোন উপায় নেই। তাদের আশেপাশের দিকে মনোযোগ না দিয়ে তাদের ব্যক্তিগত লক্ষ্য অনুসরণ করে, তারা কেবল তাদের পরিস্থিতি আরও খারাপ করতে সফল হয়।
8কোন উপায়ে এই ফিল্ম একটি লা ফন্টেইন উপকথা অনুরূপ? এটা কিভাবে ভিন্ন? আমরা পরিস্থিতির প্রতি চিন্তা করতে পারি এবং তা থেকে শিক্ষা নিতে পারি। কিন্তু একটি লা ফন্টেইন উপকথার বিপরীতে, এই পাঠটি চলচ্চিত্রে প্রণয়ন করা হয়নি।
9অঙ্কন এবং অ্যানিমেশন কি "বাস্তববাদী"? এটা কিভাবে ফিল্ম বুঝতে সাহায্য করে? তারা খুব সরলীকৃত, তারা ক্যারিকেচার। এটি চলচ্চিত্রের ধারণাগুলিকে আরও ভালভাবে প্রকাশ করার একটি উপায়।
আমাদের শিশু চলচ্চিত্রের সংকলন শিক্ষক ও অভিভাবকদের দ্বারা প্রস্তাবিত। অভিভাবকীয় নিয়ন্ত্রণ গুরুত্বপূর্ণ। চলচ্চিত্র সম্পর্কে মতামত শেয়ার করুন এবং সেরা শিশু চলচ্চিত্র খুঁজে পেতে সাহায্য করুন!
