Films pour enfants

Mõelge välja lugu ja väljendage emotsioone

prantsuse keel6-11 aastat vana

Õppetegevus lühifilmi Bunny Magic ümber

Eeldatav tegevuste lõpp

Korraldage emotsioonide väljendamist valitud ja sobivate vahenditega.

Kasutage tootmise läbiviimiseks sobivat tehnikat. Looge vajadusele vastav tehniline objekt.

Bunny Magic

Bunny Magic © Philip Watts

PealkiriBunny Magic

TeemaLoomad, mustkunstnik

Žanr ja märksõnadKoomiks, mustkunstnik, maagia, müts, jänes.

Tsükkel (filmi jaoks)3-11 aastat

Kestus01 min 34 s

RealiseeriminePhilip Watts

TootminePhilip Watts (Austraalia, 2011)

Haridustegevus

Leiutage lugu.

Võimalik on paluda õpilastel kujutleda lühijutt, mis põhineb pealesurutud emotsioonil, ilma et see tekstis esineks. Ülejäänud klass proovib seejärel arvata, milliseid emotsioone võib loo peategelane tunda.

Vaadake üle erinevad emotsioonid, mida käsitletakse faili „Leiutage lugu” abil.

Printige selle tegevuse materjalid...

Printige, lõigake välja ja jagage salaja kõigile emotsioonijuhend ("tase 1" ja "tase 2" kaartide segamine või mittesegamine võimaldab kohandada ülesande raskusastet õpilaste tasemele), pärast selle nummerdamist (tärniga). Paluge neil oma juhised saladuses hoida (vajadusel öeldes neile, et sellest saab hiljem õppida võlutrikki, mis nõuab oskust seda saladuses hoida).

Paluge õpilastel kirjutada lugu, mille peategelane tunneb neile antud emotsiooni, püüdes seda oma tekstis mitte nimetada. Läbige mustandi kirjutamise faas, individuaalne parandus ja seejärel loo "puhas" koopia joonelisele A5 lehele (prinditakse kahepoolselt iseendale, kirjutades esiküljele tärniga juhise numbri ja kirjutades pealkirja).

Andke teksti lõpetanud õpilastele mustkunstniku laualt paksule paberile (nagu bristol) trükk, mis toimib urnina, et nad saaksid selle välja lõigata, täiendada ja kokku panna. Veenduge, et olete eelnevalt õõnestanud valimiskastis oleva pilu ja tagaküljel oleva akna, mis võimaldab lõikuriga "hääli" koguda. Võime julgustada esimesena lõpetajaid aitama oma aeglasemaid kaaslasi.

Kui kõik on oma kasti lõpetanud, korraldage aeg tekstide individuaalseks lugemiseks, millele järgneb hääletus. Andke kõigile koopia hääletussedelist. Paluge tal need välja lõigata ja kirjutada tagaküljele oma eesnimi. Seejärel las igaüks loeb enda valitud järjekorras oma kaaslaste tekste, seejärel hääletage, märkides igasse hääletuskasti emotsioon või tunne, mis tema sõnul tekstist esile kerkib.

Kui kõik on hääletanud, jätkake "lugemisega" (paluge kõigil sedelid oma valimiskasti koguda ja need sorteerida). Sõltuvalt saadud tulemustest võib olla kasulik see või teine ​​tekst ühiselt uuesti läbi lugeda ja arutada nii juhiste järgimist kui ka omistatud emotsioone. Vanemate laste puhul on isegi võimalik välja arvutada sihitud emotsioonile vastav hääletussedelite protsent või iga inimese poolt õigesti hinnatud emotsioonide protsent.

Tegevuslehe kirjutas: Bruce Demaugé-Bost. Avasta kooli väike ABC...

Emotsioonid filmis Jänkumaagia © Philip Watts