Esimestel piltidel seab Head stseeni ja esitleb oma tegelaskuju (omamoodi poollapsrobot, dinosauruse sabaga) üsna klassikalisel viisil, atmosfääris, mis ähmaselt meenutab esimese manga maailma. Kuid saame kiiresti aru, et tegevusega on midagi valesti. See, keskendudes robotile, kuhjub ilma seletusteta transformatsiooniprotsesside (neelamine, evakueerimine, puhumine, destilleerimine jne) vaatemängu, mis korduvad või reageerivad üksteisele kajades, rõhutades ringikujulisuse ideed, kuni viimased pildid liiguvad üle alguses olevatest. Seetõttu on see omamoodi, peaaegu hüpnootilise olekuni korduv koreograafia, mille sümboliks võiks olla Ameerika juuksurite traditsiooniline märk (eksporditakse Jaapanisse, kus kohtame seda palju), nagu seda filmis möödaminnes näidatakse: spiraalsilinder.
Kui see koreograafia pole kohe tajutav, siis sellepärast, et Head on täis pisidetaile, mis tõmbavad tähelepanu ja annavad tunnistust autorite naudingust luua hübriidset koomiksite universumit, mis on läbi imbunud koomiksi alguse leidlikkusest. Võiks peaaegu öelda, et Head on George Herrimani abstraktsete koomiksiretkede ja Osamu Tezuka mangade ristmik – Krazy Kat kohtub väikese robotiga Astroga. Nendele viidetele Headis on lisatud käsitsi joonistamine (tiitrites väidetud) ja digitaalne animatsioon. Pehmed objektid ja teravad kujundid, nii orgaanilised kui ka mehaanilised, värvilised või mustvalged, lahutavad, lõikuvad ning loovad väljamõeldud ja mängulise universumi.
Head on tõepoolest graafiline mäng, kuid mitte suletud mäng: üks sellistest, mis annavad teada joonistamise uuendatud leiutamise võimalusest.
Küsige filmist
Mõistke lugu, teemat, väljendage oma tundlikkust ja harjutage kriitilist mõtlemist.
Väga originaalne lühifilm värvilise, kummalise ja sürrealistliku graafikaga.
Võluuksed, mis võimaldavad kangelasel teleporteeruda, panevad lapsed unistama.
Unenäoline universum ja arvukad sõnumid, mille tähendus on peidetud, et olla seotud sürrealistlike pilditöödega, nagu Salvador Dalí, Max Ernst või isegi René Magritte.
Sürrealistid, otsides uusi esteetilisi universumeid, ammutasid oma alateadvusest ja unenägudest uue kujuteldava ja unenäolise maailma allikad, püüdmata neid eriti tõlgendada.
Film võiks olla võimalus uurida neid unenäolisi universumeid, püüdmata neid tingimata selgitada. Algatus unistamiseks ja loominguks.
1-Kes on peategelane?
Koer.
2-Milliseid kohti ta läbib?
Must tühi ruum, uks ja siis redel, mis viib läbi pilvede hüppelauale.
Koer sukeldub supikaussi ja maandub Jaapani restoranis lauale.
Söögipulgad, sushi, edamame (Jaapani sojaoad) on elemendid, mis võimaldavad teil mõista, et see on Jaapani restoran.
Lennukis ja siis jälle restoranis. Rakett kosmoses ja siis Jaapani rong (teksti näeme rongis.
Shibuya jaam (üks Tokyo suurimaid jaamu).
Hooned, kindlasti Tokyos, siis korteri sisemus. Tänav.
3-Kuidas peategelane liigub?
Ta teleporteerub ukselt uksele.
4-Kujutage ette loo ülejäänud osa. Milline saab olema järgmine kujutletav maailm?
Avatud vastus/arutelu
Laadige alla filmi õppetegevus PDF-vormingus
Loodud Prantsusmaa haridusministeeriumi ja CNC toel.
Filmi vaatamine koos perega, harivad tegevused vanematega kodus ja õpetajatega klassis.
Meie lastefilmide valikut soovitavad õpetajad ja lapsevanemad, et väikelapsed saaksid kvaliteetseid filme täiesti ohutult vaadata. Oluline on kooliõpetajate arvamus, vanemlik kontroll. Avaldage oma arvamus filmide kohta, aidake meil leida parimaid lastele mõeldud filme!
