Abstraktsiooni ja figuratsiooni vahel arenevad kujundid vastavalt muusika rütmile. Piltide ja helide suhe, kujundlike ja abstraktsete vormide regulaarne edasi-tagasi kulgemine, rütmi olulisus võivad meenutada teisi abstraktsete filmide režissööre nagu Jeff Scher või Theodore Ushev.
Küsige filmist: Dandelion
Mõistke lugu, teemat, väljendage oma tundlikkust ja harjutage kriitilist mõtlemist.
1Mis on õisik? (ladina õisikust: õitsema) Õisik on õistaime struktuur, õite asetus varrel.
2Mis on lillepea? (ladina keelest capitulum: väike pea, caputi deminutiv, pea) Kapituum on õisiku tüüp. Need on varteta lilled.
3Kas teate lillepeade näiteid. Lillepeade näited on karikakar ja päevalill. Artišokk ka. See on söödav lillepea; korjatakse noorelt, enne täielikku õitsemist ja õiepea avanemist.
4Mis on vars? Vars on vars, mis kannab õisi, seejärel pärast viljastamist vilju. Näiteks kirsside varred.
5Ja lill? Lill on taime paljunemisorgan. Pärast tolmeldamist muutub viljastatud lill viljaks, mis sisaldab seemneid. Lilled võivad olla üksikud, kuid enamasti on nad rühmitatud õisikuteks.
6Kirjeldage filmi visuaalseid ja helilisi elemente. Näiteks filmi alguses olev kuju meenutab võilille papust (või pappust). Putukas, mesilasele, kes kogub nektarit...
Laadige alla filmi õppetegevus PDF-vormingus
Loodud riikliku haridusministeeriumi ja CNC toel.
Filmi vaatamine koos perega, harivad tegevused vanematega kodus ja õpetajatega klassis.
Meie lastefilmide valikut soovitavad õpetajad ja lapsevanemad, et väikelapsed saaksid kvaliteetseid filme täiesti ohutult vaadata. Oluline on kooliõpetajate arvamus, vanemlik kontroll. Avaldage oma arvamus filmide kohta, aidake meil leida parimaid lastele mõeldud filme!
