Selles lühifilmis on üks vana daam, kes alustab eepilist olelusvõitlust linna ohtudega silmitsi seistes. Tänava ületamine ülekäigurajal muutub seega läbi tagasilöökide laviini ületamatuks takistuseks.
Kergelt retrostiilis film nõuab oma tegelaskuju kuhjumist pahameelt, mille nõrkust ja lahutatust linnarütmist see esile tõstab.
Filmi lõpp näitab, et kui vanaproua kangekaelsus oma vastastest lõpuks võitu saab, on see vähemalt sama palju puhtast õnnest kui autojuhtide tähelepanust ja linnamehaanika rööbastelt maha võtmise hinnaga. Kahe maailma vahel ei ole võimalik kohtuda.
Doña Coroquinha sobib suurepäraselt kahtluse alla seadmiseks paigas, mille jätame linna nõrgematele inimestele, erinevate rütmide kohta, mis peavad tänavat moodustavas avalikus ruumis koos eksisteerima.
Mõistke lugu, teemat, väljendage oma tundlikkust ja harjutage kriitilist mõtlemist.
1Milliseid tundeid tekitab vanaproua filmi alguses? Ja pärast?
Ta on lõbus ja sõbralik. Siis me kardame tema pärast, haletseme teda, tahame teda toetada. Lõpuks tunneme tema visaduse ees aukartust.
2Kuidas kirjeldatakse linlasi (peale vanaproua)?
Me ei tea neist midagi. See on anonüümne rahvahulk.
3Kuidas ilm saadab ülekäiguraja ületamise lugu?
Ta rõhutab vanaproua probleeme. Ta aitab kaasa tagasilöökide ahelale.
4Kas võib öelda, et vanaproual on lihtsalt õnnetu?
Ei, linnareeglid on tema jaoks raskemad. Midagi pole plaanis teda aidata.
5Mille poolest erineb vanaproua linlastest?
See ei ole väga erinev, see on lihtsalt nõrgem, aeglasem.
6Kas see on lihtsalt aeglasem?
Ei. Näiteks ta on väiksem, vähem tugev, ta ei näe hästi, ta peab hoolitsema oma väikese koera eest...
7Kas olete kunagi olnud tunnistajaks sellisele olukorrale, kus inimene oli tänaval raskustes?
Jah, pime inimene, kes ei leidnud ülekäigurada. Jah, ratastoolis inimene, kes ei suutnud trepist üles ronida...
8Millised elemendid panevad teid mõtlema tummfilmile (kino algusaegadest)?
Näib, et pilt on kahjustatud. Seal on pealkirju nagu tummfilmides. Animatsioon näeb välja nagu vana Disney.
Loodud riikliku haridusministeeriumi ja CNC toel.
Filmi vaatamine koos perega, harivad tegevused vanematega kodus ja õpetajatega klassis.
