Mitä jos söisin maalauksen?

ranskalainen — 6-11 vuotta vanha

Koulutustoimintaa lyhytelokuvan Dripped ympärillä

Toiminnan odotettu loppuminen

Kirjoita erilaisia kirjoituksia, kirjoita yksi- tai kaksisivuinen teksti sen vastaanottajalle sovitettuna; tarkistamisen jälkeen hanki organisoitu ja johdonmukainen teksti, jossa on luettava oikeinkirjoitus ja noudatettava oikeinkirjoituksen säännönmukaisuutta.

Toteuta taiteellinen projekti.

Dripped © Eddy

OtsikkoDripped

TeemaMaalaus

Genre ja avainsanatSarjakuva, Jackson Pollock, abstrakti ekspressionismi, museo

Cycle (elokuvalle)6-11 vuotta vanha

Kesto8 min 22 s

ToteaminenLéo Verrier

MusiikkiPablo Pico

TuotantoEddy (Ranska, 2010)

Koulutustoiminta

Kirjallinen tuotanto.

Jack, elokuvan päähenkilö, syö kirjaimellisesti kuuluisia maalauksia. Näin tehdessään se muuttuu ja omaksuu kunkin teoksen pääpiirteen. Kun opettaja on antanut oppilaiden ilmaista itseään elokuvasta ja erityisesti erilaisista metamorfooseista, opettaja tarjoaa heille lyhytelokuvassa* olevien teosten jäljennöksiin perustuvan kirjoitustehtävän aiheesta "jos minä söisin tämän maalauksen..."

Kirjalliseen tuotantoon suoraan liittyvien tavoitteiden saavuttamisen lisäksi kirjoittaminen tästä teemasta niin lähellä elokuvaa auttaa oppilaita ottamaan paremmin omakseen tämän lyhytelokuvan ja ymmärtämään paremmin hahmon läpi kulkevia tunteita.

Voimme ehdottaa erilaisia kirjoitusmenetelmiä:

"Kirjoitusrituaali" -työpaja, toiminta, joka tulee meille Quebecistä: kirjoittaminen lenkkeily. Useita kertoja viikossa kirjoituskäynnistimellä, tähän taulukoiden jäljennöksiä, opiskelijat kirjoittavat etukäteen määritellyn ajan, enintään 15 minuuttia... Opettaja varoittaa 1 minuutti ennen toiminnan päättymistä, jotta jokainen saa lauseensa loppuun. Kirjoittamiseen liittyvän paineen poistamiseksi tuotanto voi jäädä henkilökohtaiseksi, eikä opettaja korjaa sitä. Halutessaan opiskelijat voivat lukea tuotantonsa luokalle. Jokainen opiskelija osaa myös merkitä kaavioon kirjoitettujen sanojen määrän. visualisoidakseen sen edistymistä.
Runollinen kirjoitus.
Kirjoittaminen rajoituksin, esimerkiksi: jos söisin tämän maalauksen... mutta en...
Hieno ruumistyyppinen kirjoituspeli: ensimmäinen kirjoittaa lauseen "jos minä söisin tämän maalauksen minä", toinen aloittaa lauseensa "for" ja sitten "koska", "ja sanoisin"...
Pidempi kirjoitus, esimerkiksi tavoitteena kirjoittaa kokoelma taulukoilla kuvitettuja tekstejä. Teoksen valinnan jälkeen opiskelijat voivat työskennellä pareittain tuottaakseen tekstinsä.

Laajennukset

Kirjallisuudessa Martin Matjen ”The Ink Drinker” kanssa. Ote: "PAPA on kirjakauppias. Hän rakastaa kirjoja. Hän syö niitä. Hän on ogre. Hän lukee koko päivän ja joskus jopa yöllä. Se on parantumaton sairaus, mutta se ei näytä huolestuttavan perhelääkäriämme. »
Maalauksessa Michelangelon, Paul Gauguinin, Gustave Courbetin, Vincent Van Goghin, Giuseppe Arcimboldon, Edvard Munchin, Keith Haringin, Pablo Picasson maalauksilla.

Harjoituslomakkeen kirjoittanut: Pascale Bani. Tutustu blogiin En Classe Pascale...

Katso elokuva ja sen opetuslehti|Kaikki koulutustoiminta