Koulutustoimintaa lyhytelokuvan Sisters ympärillä
Ymmärtää valmistettujen esineiden toiminnan ja toiminnan.
Käytä piirtämistä kaikessa monimuotoisuudessaan ilmaisuvälineenä.
Sisters © Anchi Shen
OtsikkoSisters
TeemaPerhesuhde, viestintä
Genre ja avainsanatKomedia, ystävyys, sisko, vanhempien suhde, puhelin
Cycle (elokuvalle)6-11 vuotta vanha
Kesto01 min 32 s
ToteaminenAnchi Shen
MusiikkiChi-Hsuan Chia
TuotantoCalarts (Yhdysvallat, 2014)
Tee tunneanalyysi älypuhelimen esineestä.
UX-muotoilu (englanniksi User eXperience design) on tuore käsite, joka liittyy tuotteiden tai palveluiden suunnittelumenetelmään, joka pitää käyttäjän suhdetta kohteeseen tai palveluun globaalina kokemuksena, joka sisältää instrumentaalisten suhteiden (tehokkuus, ergonomia, tyytyväisyys jne.) lisäksi estetiikan, nautinnon, tunteen jne. komponentteja. Se on osa yleisempää suunnitteluprosessia tuotekehitysliikettä kohti sponsorointia, eikä palvelun käyttäjiä.
Sen työkaluista löytyy käytännön käyttötapaustutkimuksia tai analyyseja käyttäjien odotuksista. Ehdotamme tämän lähestymistavan soveltamista älypuhelimen tapaukseen ja erityisesti tilanteisiin, joissa sen käyttäjän huomio vangitaan elokuvassa ilmaistujen tunteiden perusteella. Tavoitteena on suunnitella älypuhelimelle fiktiivinen toiminto (ilman todellista teknistä perustaa), joka parantaisi kokonaissuhdetta kohteeseen.
Toiminta tapahtuu kahdessa vaiheessa:
Ensimmäisessä vaiheessa luetellaan lasten kanssa heidän merkittäviä kokemuksiaan tunteiden (ilo, halu, turhautuminen jne.) kanssa älypuhelimista (tai, jos haluatte, matkapuhelimista yleensä – tärkeintä on huipputeknologiatuotteen alibi mielikuvituksen virittämiseksi). Jakamisen yhteydessä opettajan tehtävänä on auttaa muotoilemaan yhdessä lasten kanssa toiminnon (tai toiminnon puuttumisen) aiheuttama tunne ja luetella nämä toiminnot. Sanoitukset voivat olla hyvin abstrakteja, kuten "tulee nopeasti erittäin tärkeäksi tai päinvastoin erittäin merkityksettömäksi", "antaa ruoanlaiton keskeyttämättä keskustelua", "oppia kertotaulukon katsomalla musiikkivideota" jne.
Toisessa vaiheessa jokainen lapsi valitsee yhden näistä toiminnoista ja kehittää piirustuksen ja tekstin (tekstillinen luonnos, sarjakuva) avulla skenaarion sen toteuttamiseksi. Se sisältää sekä muotoluonnoksen että käytännön esittelyn. Tulos näytetään sitten yhdessä, jolloin saadaan yleiskuva älypuhelimen toiminnallisesta mielikuvituksesta.
Voit tutustua Wikipedian sivu:ään, joka on omistettu suunnittelun käyttäjäkokemuksen haasteisiin.
Harjoituslomakkeen kirjoittanut: Bruno Pellier
