Films pour enfants

Associazione

Portare il cinema di qualità al pubblico giovane

Condividere la nostra passione: i film per bambini

Essendo noi stessi produttori e registi di film d'animazione, il nostro lavoro ci ha portato a interessarci a film e cortometraggi per il pubblico giovane. I bambini possono scegliere cosa guardare?

Legge associativa del 1901

Con una vocazione internazionale, l'associazione Films for Children, disciplinata dalla legge del 1 luglio 1901 e dal decreto del 16 agosto 1901, vuole offrire, in un contesto educativo, l'accesso al cinema d'animazione d'autore ai bambini di tutto il mondo. L'associazione permette, in particolare attraverso l'organizzazione della distribuzione su Internet, di aumentare la visibilità dei film d'essai che non rientrano negli schemi di distribuzione tradizionali.

platform.films-for-children.com

Creazione di risorse educative aperte (OER)

Secondo l'UNESCO, "l'accesso universale a un'istruzione di qualità contribuisce alla pace e allo sviluppo sociale ed economico sostenibile. Le RDA rappresentano un'opportunità strategica per migliorare la qualità dell'istruzione e rafforzare il dialogo politico, la condivisione delle conoscenze e lo sviluppo delle capacità".

Educazione all'immagine e all'immagine animata

L'associazione offre, ad accesso libero e gratuito per la visione familiare, film poetici per educare i bambini alle pratiche artistiche.

Offrire film di qualità e sostenere l'educazione dei bambini

I bambini sono invitati a guardare i film del portale film-pour-enfants.com a casa con i genitori e a lavorare in classe con gli insegnanti sulla comprensione della storia e dei messaggi ma anche sui generi cinematografici e sulle forme narrative o anche sui processi creativi e sulle tecniche di produzione delle immagini.

Uno strumento di educazione all'immagine per sviluppare il pensiero critico, la cultura cinematografica, la pratica artistica e scoprire nuove professioni.

Uno strumento di educazione per immagini per avvicinarsi, con attenzione alla trasversalità, agli altri ambiti del sapere (mondo vivente, cittadinanza, ecc.), e alla transmedialità, alle diverse modalità espressive (letteratura, pittura, musica, ecc.). I collegamenti ad opere letterarie, pittoriche o musicali consentono estensioni.

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