Attività educativa attorno al cortometraggio Grandma’s Hero
Implementare un processo di produzione del testo.
Utilizza gli strumenti informatici.

Grandma’s Hero © The Animation Workshop
TitoloGrandma’s Hero
TemaRapporto familiare
Genere e parole chiaveComico, drago, eroe, scuola di eroi, nonna, protezione
Età (per film)6-11 anni
Durata07 min 17 s
RegiaC. Monnier & B. Ozert
MusicaM.Winum & J. Petersen
ProduzioneThe Animation Workshop (Danemark, 2016)
Scrivi la storia del film, registra i bambini mentre leggono la loro storia, abbina la colonna sonora al cortometraggio.
Questo piccolo film è pieno di avventure. Potremo chiedere ai bambini di scrivere il racconto di ciò che vedono sullo schermo, immagine per immagine, estratto per estratto. Per prima cosa bisognerà guardare il film e lavorare sul significato, un imperativo prima di passare alla scrittura. Metti la prima immagine sullo schermo o riproduci il primo estratto. Chiedi agli studenti di lavorare individualmente, in coppia o in gruppo. Chiedi loro di scrivere un breve testo composto da una o due frasi che descrivano ciò che hanno visto. Realizza una piscina. Scegli la versione più pertinente o mescola diverse versioni. Riprendilo e correggilo. Leggi il testo finale con l'immagine o l'estratto per assicurarti che corrisponda. Procedere allo stesso modo per le altre immagini o estratti. Poi dovrai rileggere tutto per garantire la coerenza dell'insieme, evitare ripetizioni... Apportare le modifiche necessarie.
Una volta completato questo lavoro di scrittura, potremo passare alla registrazione. Distribuisci i ruoli ai bambini, prova a leggere mentre guardi il film. Sarà sicuramente necessario inserire degli “spazi vuoti” per allineare adeguatamente la storia al film. Successivamente i bambini potranno effettuare il check-in. L'assemblaggio sarà effettuato dall'insegnante o dagli studenti in base agli obiettivi e al livello dei bambini. Per fare ciò è possibile utilizzare il software gratuito Audacia.. Il risultato finale può essere presentato ad altre classi e/o genitori.
Scheda attività scritta da: Valérie du blog Val 10. Scopri il blog di Val 10...
