Attività educativa attorno al cortometraggio Hi
Comprendere e utilizzare espressioni semplici: saper salutare.

Hi © Place studio
TitoloHi
TemaAmicizia, attività umane
Genere e parole chiaveMusical, esclusione, amicizia, forme geometriche, differenza, ciao.
Età (per film)3-11 anni
Durata03 min 33 s
RegiaJulio Cesar Velazquez
MusicaMarcelo Baldin
ProduzionePlace studio (Argentina, 2014)
Comprendere ed esprimersi oralmente: salutare.
In questa attività, siamo interessati alla discussione tra i personaggi studiando i testi presenti nelle bolle a 1 min 27 s. In tutto il video, il personaggio principale usa "Ciao!" » per entrare in contatto con gli altri personaggi. Al termine viene presentato un pannello di bolle per dire "ciao" in varie lingue. Attraverso la ricerca gli studenti potranno ritrovare queste diverse lingue ed esercitarsi a riconoscerle e riprodurle.
Per familiarizzare con le lingue straniere, sviluppare la cultura delle lingue moderne e l’apertura al mondo, possiamo proporre agli studenti la scoperta dei diversi modi di salutarsi nel mondo.
Innanzitutto gli studenti guarderanno l'intero video e si esprimeranno liberamente sui contenuti. Nella seconda visione verrà chiesto loro di concentrarsi sulle interazioni tra i personaggi e sui loro scambi. Per scoprire lingue e alfabeti diversi, guarda lo screenshot a 1'27 che mostra le bolle "ciao" in diverse lingue.
Chiedere agli studenti qual è la loro conoscenza di altre lingue. Chiedi loro se riconoscono qualche parola? Lettere? Quale potrebbe essere il significato delle parole presentate? Spiega loro che ogni bolla è composta dallo stesso messaggio: chiedi loro di scoprire qual è questo messaggio. -> “ciao” Chiedi: “Hai mai sentito la parola “ciao” in altre lingue? Se sì, in quali situazioni? »
Estensione e risorse trasversali
Scheda attività scritta da: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Scopri il blog di Maikresse72...
