ಈ ಚಿತ್ರವು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅನುಭವಿಸುವ ಸರಳವಾದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ: ಪೋಷಕರು (ಮತ್ತು ಅವರ ಹಿಂದೆ ಇಡೀ ಸಮಾಜ) ವಿಧಿಸುವ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ಹೇಗೆ ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು. ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಚಿತ್ರದ ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ರಮಣೀಯ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.
ಚಿತ್ರವು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ (ಬದಲಿಗೆ ಸುಲಭವಾದ) ವಿರೋಧವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪುಟ್ಟ ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಕನಸು ಕಂಡ ಪ್ರಪಂಚವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆಯ ಅರಣ್ಯವಾಗಿದೆ, ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಭಯಾನಕ ಜೀವಿಗಳಿಂದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಇದೆ, ಅವರ ಸಸ್ಯ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಕೋಟೆಯ ಗೋಡೆಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ನಾವು ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಸ್ತುಗಳವರೆಗೆ. ಕೋಟೆಯ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಬಿಗಿತ ಮತ್ತು ಕಾಡಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ದ್ರವತೆಯ ನಡುವಿನ ಈ ವಿರೋಧವನ್ನು ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಕಥೆಯು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಅನುಭವವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕುಟುಕು, ಪಾತ್ರವು ಕುಟುಂಬ ವಲಯಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಕ್ಷಣ ತನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕ್ಲೀಷೆ ಚಿತ್ರಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಚೇಷ್ಟೆಯಿಂದ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಹಿಮ್ಮುಖ ಭಾಗದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ.
ಕಥೆ, ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.
1ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಹೇರಿದ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಏಕೆ ಒಪ್ಪುತ್ತಾಳೆ?
ಮಗುವು ವಯಸ್ಕರು ಕೇಳುವದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ... ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ತನ್ನ ಶ್ರೇಣಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಅದನ್ನು ಅವಳು ಕಲಿಯಬೇಕು ...
2ಅವಳು ಅರಣ್ಯ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ?
ಅವರು ರಾಕ್ಷಸರು: ಮನುಷ್ಯರ ಹೊರಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಅಜ್ಞಾತ ಜೀವಿಗಳು. ಅವರು ಕಾಡಿನಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಸ್ವತಃ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ.
3ಕಾಡಿನ ಪ್ರಪಂಚವು ಕೋಟೆಯ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಏಕೆ ಹೇಳಬಹುದು?
ಅರಣ್ಯವು ಸಾವಯವವಾಗಿದೆ, ಕಾಡು, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ, ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕೋಟೆಯು ಖನಿಜವಾಗಿದೆ, ವಿಭಜನೆಯಾಗಿದೆ, ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ ...
4ನಾವು "ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಕಥೆ" ಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಯಾವುವು?
ಕೋಟೆ, ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು, ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು, ಸೇವಕರು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು (ನಿರ್ವಹಣೆ, ಕಸೂತಿ, ಸಂಗೀತ, ಸಾಹಿತ್ಯ)...
5ರಾಜಕುಮಾರಿಯರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರವು ಹೊಸದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ?
ಅವರ ಜೀವನ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಕಲಿಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ನಿರ್ಬಂಧಿತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಕೈದಿಗಳಂತೆ ಇದ್ದರು ...
6ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ, ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಅವರು ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಾರೆಯೇ?
ಅವರು ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಪೂರ್ವಜರು. ಅದು ಏನಾಗಬೇಕು, ಅದು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬೇಕಾದ ಮಾದರಿಗಳ ಚಿತ್ರಣವಾಗಿದೆ.
7ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಅರಣ್ಯ ಜೀವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ತುಂಬಾ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ?
ಅವಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಅನುಭವವನ್ನು ಅವರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕೋಟೆಯ ಜೀವನದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಅವರು ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಕೋಟೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ.
8ರಾಜಕುಮಾರಿ ಏನು ಕಲಿತಳು?
ಆ ಜೀವನವು ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಜೀವನದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಅವಳ ಹೆತ್ತವರು ಸಹ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಬಯಸಬಹುದು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಾವು ವರ್ತಿಸಬೇಕಾದ ರೀತಿ ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಮಾಚುವ ಉಡುಪಿನಂತಿದೆ ... ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮಹಿಳೆಯರ ಇತಿಹಾಸ: ಪಶ್ಚಿಮದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಇತಿಹಾಸ - ಸಂಪುಟ 2 ಮಧ್ಯಯುಗ, ಜಾರ್ಜಸ್ ಡುಬಿ ಮತ್ತು ಮಿಚೆಲ್ ಪೆರೋಟ್, ಕ್ರಿಸ್ಟಿಯನ್ ಕ್ಲ್ಯಾಪಿಸ್ಡಿರ್ (190) ಅರಣ್ಯದೊಂದಿಗಿನ ಮನುಷ್ಯನ ಸಂಬಂಧದ ಇತಿಹಾಸದ ಕುರಿತು: ಅರಣ್ಯದ ಇತಿಹಾಸ, ಮಾರ್ಟಿನ್ ಚಾಲ್ವೆಟ್ ಅವರಿಂದ (ಸಿಯುಲ್, 2011).
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು CNC ಯ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವುದು, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.