어른에게 받아쓰기로 이야기를 써보세요.

첫 번째 관람을 위해 두 번째 13시에 첫 번째 정차할 수 있습니다. 아이들에게 무엇을 보고 들었는지 물어보세요. 연못에 오리가 있고, 오리가 다른 오리의 소리를 듣지만 우리는 볼 수 없습니다. 무슨 일이 일어날까요? 어린이들이 이야기의 나머지 부분에 대해 가설을 세우게 하세요.

그런 다음 27회까지 계속 시청하세요. 처음에 들었던 오리가 어디로 갔는지 물어보세요. 그들이 응답하게 한 다음 호출에 대해 이야기합니다(사냥꾼은 오리의 소리를 모방하는 도구를 사용했으며 오리를 유인하여 죽이기를 원했습니다). 사냥꾼은 무엇을 하나요? 그는 오리를 죽이고 싶어해요! 그는 왜 그를 죽이고 싶어합니까? 그가 거기 도착하나요? 아니요 ! 당신 생각에는 왜? 다음에 무슨 일이 일어날까요? 아이들이 자신의 의견을 말하도록 하세요... 그런 다음 힌트를 주세요. 공이 이상한 소리(금속 소리)를 낸다는 점을 지적해 주세요... 새를 흉내내는 울음소리 영상...

끝까지 계속 시청하세요. 아이들의 가설과 비교해 보세요. 그들이 무엇을 이해했는지 물어보십시오. 오해를 풀기 위해 필요한 설명을 제공하십시오. 사냥꾼은 자신의 부름으로 오리를 속이고 싶었지만, 사냥꾼을 속인 것은 오리들이었습니다! 이 결말은 우화 '쥐와 굴'의 교훈인 '잡았다고 생각하는 사람은 잡힌다'를 연상시킨다. » 라 퐁텐의 우화 8권(1678)

그런 다음 어린이들이 영화 전체를 보는 즐거움을 느끼고 이야기에 몰입할 수 있도록 다른 시청 기회를 제공하십시오. 영화의 도움을 받아 어른에게 받아쓰기로 이야기를 쓰도록 제안하세요.