영화가 어린이의 교육에 어떻게 참여하는가? 교육용 영화와 교육적 영화의 차이점은 무엇인가?
학생들과 함께 영화를 사용해야 하는 이유와 방법을 결정하는 것이 첫 번째 단계입니다 어린이를 위한 영화 선택.
어린이에게 이미지 기법을 소개하시겠어요? 예술적 감수성을 자극하시겠어요? 학교에서 공부한 주제를 풍부하게 하시겠어요?
다음도 확인해보세요 우수 단편영화 찾기 그리고 교육용 영화 선택 기준.
우리의 를 참고하세요 어린이를 위한 최고의 영화 순위.
먼저 다큐멘터리 영화뿐만 아니라 픽션 영화도 정보 콘텐츠 덕분에 매우 교육적일 수 있습니다. 이들은 아이들이 새로운 세계를 발견하거나 이미 알고 있는 것을 새로운 관점에서 볼 수 있게 해줍니다.
동물, 지구 또는 역사, 지리, 과학, 음악, 색깔에 대한 다큐멘터리 영화에는 온라인에서 많은 훌륭한 교육 영화를 찾을 수 있습니다.
© CalArts. Seth Boyden의 어린이 단편 영화: An Object at Rest.
부모나 교사로서 무료 교육 영화, 원본 교육 영화를 찾고 있다면, 사이트에서 아이들을 위한 많은 지능형 단편 영화를 찾을 수 있습니다 Francetv education.
이미 알고 있는 것을 새로운 관점에서
품질이 좋은 다큐멘터리 또는 교육 영화는 젊은 관객들을 수업에서 다루기 어려운 주제에 민감하게 만들 수 있습니다. 아이들에게 인종차별, 차별에 대해 어떻게 민감하게 할까요? 장애에 대해 어떻게 이야기할까요?
이러한 맥락에서 교육 영화는 어려운 메시지를 간접적이고 재미있는 방식으로 전달할 수 있게 해줍니다.
© Olivier Defaye. 장애에 관한 교육용 장난감.
영화는 또한 아이들을 이미지와 음향 기법에 입문시킬 수 있지만 영화와 교육학은 분석 측면에서 가장 자주 논의됩니다. 왜냐하면 영화는 훌륭한 교육적 도구가 될 수 있으며 아이가 영화의 요소, 주제, 이야기, 인물, 서사 기법을 분석하면서 재미있게 배울 수 있게 해주기 때문입니다.
교육적 영화 환경 구성
실제로 교사들이 학교의 교실에서 영화를 활용하도록 지원하기 위한 매우 흥미로운 무료 교육 자료와 교수 자료가 많이 있습니다. 특히 ARTE 그리고 réseau Canopé (초등학교 및 중학교 학생을 위한 영화)의 자료들이 있습니다. 영화 분석은 흥미로운 작업이 됩니다. 하지만 우리는 이러한 각도에서 영화를 분석하려고 하지 않습니다.
© ONF. Norman McLaren의 Boogie-Doodle, 1941.
우리가 films pour enfants선택을 통해 관심 있는 것은 질과 다양성이 교사와 부모를 위한 교육적 환경과 교수 도구가 될 일련의 시적이고 독창적인 영화들을 모으는 것입니다. 영화의 모음이 어떻게 아이의 교육에 참여할 수 있을까요?
각 영화는 아이들이 다른 사람, 즉 감독의 눈으로 우리의 세상을 볼 수 있게 해줍니다. 영화, 주제, 메시지, 시각적 세계의 다양성은 아이가 자신의 취향을 구축할 수 있게 해주므로 교육에 중요합니다.
© Films pour enfants. 어린이 영화 공개 상영
책, 그림, 음악과 마찬가지로 영화는 아이들의 예술적 감수성을 자극하고 창작하고 실험하고 싶은 욕구를 불러일으킵니다. 하지만 영화는 또한 어릴 때부터 아이가 개인적인 의견을 가지고, 자신이 무엇을 좋아하고 좋아하지 않는지 알 수 있게 해줍니다.
아이는 지적 발달의 다양한 단계에서, 외부 세계와 상상력 사이를 구분하는 단계에서, 실제 사물과의 경험뿐만 아니라 이 사물들에 대한 모든 과학적 그리고 예술적 표현을 통해 세상에 대한 자신만의 비전을 구축합니다.
다른 사람의 눈으로 우리의 세상을 보기
따라서 나중에 다양한 작가의 비전과 스타일에 젖어 있으면서, 아이도 역시 자신만의 표현을 만들고 싶은 욕구를 가질 수도 있고, 또는 단순히 세상을 바라보는 자신만의 시각을 가지고 싶을 수도 있습니다.
영화는 어린이들의 예술적 감수성을 자극합니다
유아원 교실의 어린이들과의 접촉을 통해, 각 어린이가 얼마나 다른지 깨닫게 됩니다. 그런데도 불구하고 어른들은 비슷해 보이는 경향이 있습니다. 오늘날 장편 영화의 우위(매우 제약이 많은 형식), 블록버스터의 시나리오와 시각적 획일성, 영웅의 고정관념은 어린이들이 서로 다른 세계를 발견할 수 있는 기회를 주지 않습니다. 어린이들에게 동요만 들려주는 것과 같습니다. 어린 나이부터 다른 음악 장르를 소개해 주지 않는 것은 아쉬울 것입니다.
단편 영화는 6세 미만의 학생들에게 매우 적합합니다. 어린이의 주의를 사로잡을 수 있기 때문입니다. 단편 영화의 다양하고 독창적이며 고정관념에서 벗어난 세계는 어린이의 경이로움을 촉진하고 예술 및 문화 교육에 함께합니다.
어린이들이 학급에서 공부하는 주제를 다루는 영화들은 또한 훌륭한 교육 지원 자료입니다. 그들은 다른 관점을 제공하고 교사들에게 수업을 풍부하게 할 수 있는 새로운 도구를 제공합니다.
© Cube Creative. 니콜라스 드보 감독의 단편 영화: 5 mètres 80.
학교에서 영화의 통합과 활용은 어린 어린이들의 상상력과 예술적 감수성을 자극합니다.
영화는 어린이의 교육을 함께합니다
그들은 그림 그리기, 조소, 춤과 같은 다른 형태의 시각적이고 조형적인 표현을 실천하도록 초대하며 수업에서의 예술적 실천에 기여합니다. 하지만 시민 및 도덕 교육, 살아있는 세계 발견과 같은 다른 학습 영역의 서비스도 할 수 있습니다.
우리는 이러한 취지에서 다음을 만들었습니다: programmes thématiques de courts-métrages 유아원을 위한 프로그램뿐만 아니라 춤, 음악, 생태, 숲, 물 등과 같은 애니메이션 영화 테마 프로그램도 일반적인 학생들을 위해 만들었습니다.