단편 영화 Bottle를 중심으로 한 교육 활동
듣는 상황에서 지속적인 주의를 유지합니다. 명확한 진술을 합니다.
Bottle © Kirsten Lepore
제목Bottle
주제우정
장르 및 키워드서사, 우정, 눈사람, 모래사람, 바닷속 병 바다, 서신
나이 (영화의 경우)3~11세
상영 시간5 min 25 s
연출Kirsten Lepore
음악Sans musique
제작Kirsten Lepore (États-Unis, 2010)
모든 차원에서 언어를 동원합니다.
학생들이 텍스트와 그림을 교환한 후에는 의사소통을 위한 메시지 개념을 심화하고 통신을 구축할 수 있습니다. 다른 사람을 만나지 않고도 어떻게 다른 사람을 발견하고 이해하고 사랑할 수 있을까요?
이웃 학급에서는 다른 학교, 다른 도시, 다른 나라에서는 왜 안 될까요?
이 활동은 여러 세션으로 구성될 수 있습니다.
옆에 있는 중대형 학급과 서신(영화에 나오는 두 눈사람과 모래사람 사이처럼)을 맺으세요. 이웃 학급에 편지를 쓰세요. 아이들이 좋아하는 책이나 영화를 빌려주고 공유해보세요. 이 책의 주제를 바탕으로 그림을 그려보세요. 수수께끼(일반적인 집단 구두 쓰기) 형식으로 편지를 쓴 다음, 예를 들어 접착된 종이 조각에 단어를 복사합니다. 이웃 학급의 응답을 기다립니다(만들고 싶었던 요리법이나 즐겨 읽은 책을 여러분에게 보내줄 수 있는 사람...).
이 활동과 학교에서의 영화 사용에 대한 자세한 내용을 보려면 Marjolaine Rouzeau의 회고록을 다운로드하세요...를 방문하세요.
작성자: Marjolaine Rouzeau
