Films pour enfants

시각 예술과 Tice

플라스틱 예술6~11세

단편 영화 Grand Prix를 중심으로 한 교육 활동

활동종료 예상

텍스트 생산 프로세스를 구현합니다. 도구와 재료의 제스처가 생성하는 효과에 따라 선택, 구성 및 동원됩니다. 예술적 실천 서비스에 컴퓨터 이미지 작업 도구의 사용을 통합합니다.

Grand Prix

Grand Prix © I+G Stop Motion

제목Grand Prix

주제우정, 인종

장르 및 키워드만화, 자전거, 자전거, DIY, 출발, 대기

나이 (영화의 경우)3~11세

상영 시간08 min 00 s

연출Marc Riba & Anna Solanas

음악Roqui Albero

제작I+G Stop Motion (Espagne, 2011)

교육 활동

모델링 점토로 작은 캐릭터를 만들고 이를 무대에 올린 다음 비디오 편집 소프트웨어를 사용하여 단편 영화를 만드세요.

이 비디오는 학생들과 함께 수행하는 대규모 프로젝트의 출발점이 될 수 있습니다. 작은 캐릭터를 만들고, 캐릭터가 등장하는 스토리를 작성하고, 짧은 비디오를 만들고, 비디오 편집 소프트웨어를 사용하여 실제 영화를 만듭니다. 이 학제간 프로젝트를 통해 학생들은 다양한 기술을 구현할 수 있습니다.

학생들과 함께 주제를 결정해야 합니다. 나머지 영상도 알려드릴까요? 또 다른 이야기? 누가 말할 것인가? 무엇 ? 등장인물은 누구일까요? 학생들이 소그룹으로 생각하고 결정을 내릴 수 있는 아이디어를 공유할 시간을 주십시오. 핵심적인 아이디어를 담은 포스터, 미래의 추억이 될 포스터를 만들어 보세요.

그런 다음 학생들이 이전 단계에서 내린 결정을 존중하면서 이야기를 쓰도록 합니다. 이렇게 하려면 포스터를 참조하세요. 그룹으로 작업하고, 정기적으로 공유하고, 첫 번째 초안을 읽고, 다른 버전 중에서 선택하고, 돌아가서 수정하고, 다시 쓰기 시작하는 등의 과정을 끝까지 계속합니다. 모델링 점토를 사용하여 이야기 속의 캐릭터를 만들어 보세요. 학생들 사이에 과제를 분배하십시오. 여러 번의 시도가 필요하며, 이를 모아서 성과를 보여주고 필요한 경우 반복하십시오. 인터넷에는 모델링 점토 선택에 대한 조언이 담긴 많은 튜토리얼이 있습니다. 다음은 그림을 바탕으로 모델링 클레이맨을 만드는 튜토리얼입니다.입니다.

그런 다음 학생들이 쓴 이야기를 따라가며 캐릭터를 연출하고 촬영함으로써 캐릭터에 생명을 불어넣을 것입니다. 이렇게 하려면 비디오 편집 소프트웨어를 사용해야 합니다. Canopé Aquitaine의 이 기사는 수업 시간에 이러한 유형의 프로젝트를 수행하는 데 사용할 수 있는 무료 소프트웨어 목록를 제공합니다. 우리는 영화 속 캐릭터가 말하게 하거나(아이들의 목소리로), 무성 영화를 만들고, 사운드 트랙(이야기를 들려주는 학생, 음악 또는 사운드 창작물)을 추가하도록 선택할 수 있습니다. 그런 다음 이 영화를 다른 학급 및/또는 학부모에게 보여주세요.

작성자: Valérie du blog Val 10. Val 10 블로그를 찾아보세요...

촬영 준비 중 © I+G Stop Motion
촬영 준비 중 © I+G Stop Motion
촬영 중인 안나 솔라나스 © I+G Stop Motion
촬영 중인 안나 솔라나스 © I+G Stop Motion
촬영 중인 안나 솔라나스 © I+G Stop Motion
촬영 중인 안나 솔라나스 © I+G Stop Motion