Films pour enfants

짧은 책 쓰기

국어6~11세

단편 영화 Lost Property를 중심으로 한 교육 활동

활동종료 예상

아이디어를 정리하고, 문장을 전개하고, 이를 일관되게 연결하여 텍스트를 작성하세요.

수업 중 언어 학습과 관련된 도구(사전, 맞춤법 검사기 등)를 활용하세요.

Lost Property

Lost Property © 12foot6

제목Lost Property

주제기억, 가족관계

장르 및 키워드서사, 우정, 사랑, 향수, 기억, 추억

나이 (영화의 경우)9~11세

상영 시간06 min 13 s

연출Asa Lucander

음악David Arch

제작12foot6 (영국, 2014)

교육 활동

구성도에서 기술 객체를 생성합니다.

Jean-Louis Jouanneaud가 기억에 관한 카노페 주제별 투어에서 제안한 분석 활동 외에도 학생들에게 자신의 경험에 대해 질문하십시오. 1 중요한 것을 잊어버린 적이 있습니까?

2 이것이 어떤 결과를 가져왔나요?

3 자신이 원하는 것을 쉽게 기억할 수 있습니까? 그들은 그것에 대해 어떻게 진행합니까?

4 그들은 암기에서 수면의 결정적인 역할을 알고 있습니까?

기억할 가치가 있고 필요하지 않은 것은 무엇입니까)? 5 그 사람이나 그 사람이 사랑하는 사람은 어떤 일(메모, 메모, 알림 등)을 어떻게 잊지 않습니까?

스마트폰...)? 6 예를 들어, 사랑하는 사람의 이름을 말하도록 요청하여 사랑하는 사람을 시험해 보라고 제안하십시오.

유치원과 초등학교 교사. 그들은 그것들을 모두 기억할 수 있습니까?

학생들이 특정 기억이 장소, 상황 및 사물과 연결되어 있음을 식별하도록 도와주세요. 현재의 기억을 영구적으로 연관시키고 싶은 물건을 선택하도록 요청하십시오. 그것은 우리가 이 물건에 대해 가지고 있는 이야기, 그것이 우리에게 불러일으키는 것을 말해주는 작은 책을 만드는 것입니다. 그런 다음 우리는 이 작은 책을 해당 물건과 함께 보관하거나 집 안의 안전한 장소(예를 들어 여권이나 기타 공식 가족 문서와 함께)에 보관할 것입니다. 그러면 우리는 몇 년 후에 그것을 찾아서 다시 읽을 수 있는 즐거움을 누릴 것입니다. 이 페이지에서 작은 책 몇 권을 인쇄하려면를 통해 학생들이 활동에 자신을 더 쉽게 투영할 수 있습니다.

A4용 작은 백지 책인쇄할 자료을 주십시오. 접는 과정에서 안내해 주세요(그리고 중앙 부분을 직접 자르세요). 텍스트를 초안으로 작성하고 수정한 후 마지막 페이지에 제안된 요소를 사용하여 작은 책에 깔끔하게 복사한 다음 그림을 그리고 원할 경우 반 친구들에게 읽어 주고 집으로 가져갈 수 있습니다.

이 활동에 필요한 자료를 인쇄하세요...

추가 요소

작성자: Bruce Demaugé-Bost. 학교의 Little ABC를 찾아보세요...

Lost Property © 12foot6