단편 영화 Sisters를 중심으로 한 교육 활동
제조된 물체의 기능과 기능을 이해합니다.
표현의 수단으로 그림의 다양성을 모두 활용하세요.
Sisters © Anchi Shen
제목Sisters
주제가족관계, 커뮤니케이션
장르 및 키워드코미디, 우정, 자매, 부모관계, 전화
나이 (영화의 경우)6~11세
상영 시간01 min 32 s
연출Anchi Shen
음악Chi-Hsuan Chia
제작Calarts (미국, 2014)
스마트폰 사물에 대한 감정 분석을 해보세요.
UX 디자인(영어 User eXperience design에서 유래)은 도구적 관계(효율성, 인체공학, 만족 등) 외에도 미적 구성 요소, 즐거움, 감정 등을 포함하여 사용자와 개체 또는 서비스의 관계를 글로벌 경험으로 고려하는 제품 또는 서비스를 디자인하는 방법과 관련된 최근 개념입니다. 제품 또는 서비스의 후원자가 아닌 사용자를 향해 디자인 프로세스를 재정향하려는 보다 일반적인 움직임의 일부입니다.
도구 중에는 실제 사용 사례 연구나 사용자 기대치 분석이 있습니다. 우리는 이 접근법을 스마트폰의 경우, 특히 영화에서 표현된 감정을 바탕으로 사용자의 관심을 사로잡는 상황에 적용할 것을 제안합니다. 목표는 사물과의 전반적인 관계를 향상시킬 수 있는 가상의 스마트폰 기능(실제 기술 기반 없이)을 설계하는 것입니다.
활동은 두 단계로 진행됩니다.
첫 번째 단계는 아이들과 함께 스마트폰(또는 원하는 경우 일반적으로 휴대폰을 사용하여 감정(즐거움, 욕망, 좌절 등))과 관련된 중요한 경험을 나열하는 것으로 구성됩니다. 중요한 것은 상상력을 자극하는 최첨단 기술 제품의 알리바이입니다. 공유할 때 교사의 역할은 아이들과 함께 기능(또는 기능의 부재)에 의해 생성되는 감정을 공식화하고 이러한 기능을 나열하는 것을 돕는 것입니다. 공식은 "빠르게 매우 중요해지거나 반대로 매우 중요해지지 않는다", "대화를 방해하지 않고 요리할 수 있게 해준다", "뮤직 비디오를 보면서 구구단을 배우게 된다" 등과 같이 매우 추상적일 수 있습니다.
두 번째 단계에서 각 어린이는 이러한 기능 중 하나를 선택하고 그림과 텍스트(캡션 스케치, 연재 만화)를 통해 구현 시나리오를 개발합니다. 여기에는 모양 스케치를 상상하는 것과 실제 시연이 모두 포함됩니다. 그런 다음 결과가 함께 표시되어 스마트폰의 기능적 상상력에 대한 개요를 생성합니다.
디자인에 있어 사용자 경험 문제에 대한 전담 위키피디아 페이지를 참조할 수 있습니다.
작성자: Bruno Pellier
