좌절감

영화를 본 후 학생들은 각 장면의 '잘못'이 무엇인지 설명합니다. 그렇다면 왜 이것이 좌절감과 불만족감을 불러일으키는가(“영화에 대한 질문” 활동 참조). 영어 제목 "Unsatisfying"은 프랑스어로 "Unsatisfying"을 의미합니다.

모든 학생들은 개입하여 자신의 비전을 다른 학생들의 비전과 비교할 것입니다. 영화 속 좌절의 이유를 이해하고 공식화한 후 학생들은 자신이 경험한 상황을 한 명씩 설명하고 왜 좌절감이나 불만을 느꼈는지 설명합니다. 마지막 카드를 놓으면 카드의 집이 무너지나요?

보다 광범위하게는 좌절감에 대한 토론을 제안합니다. 부정적인가요? 긍정적? 물론 일반적으로 좌절감은 불편함이나 괴로움으로 느껴질 수도 있지만, 며칠 동안 기다리지 않았다면 생일파티가 어떨지, 사탕을 듬뿍 먹을 수 있다면 그 맛은 어떨지, 좋아하는 게임에서 꾸준히 승리한다면 우리의 기쁨은 무엇일까?

역설적이면서도 본질적인 좌절감입니다. 그것은 우리를 괴롭히지만 그럼에도 불구하고 우리가 발전할 수 있게 해줍니다. 기대했던 목표를 달성하지 못했기 때문에 다시 시작하고 싶어요. 남들보다 느리게 달리기 때문에 계속 훈련을 하게 되는데... 물론 좌절은 언제나 결과가 아닌 수단으로 해석되어야 하며, 우리가 한계 내에서 발전할 수 있도록 해야 합니다.

그렇기 때문에 우리가 경쟁적인 상황(스포츠, 음악 등)에 처해 있을 때 무엇보다도 중요한 것은 자신을 능가하려고 노력하는 것이지 남을 능가하려고 노력하는 것이 아닙니다. 각 개인은 자신의 환경에서 평화롭게 진화하기 위해 자신의 한계를 인식해야 합니다.