단편 영화 Ushi nichi를 중심으로 한 교육 활동
공유 공간, 도구, 재료를 존중합니다.
색상, 모양, 재료, 지지대 등 작품에서 플라스틱 언어의 요소를 식별합니다.
다양한 예술적 실천과 문화에 열려 있습니다.

Ushi nichi © Decovocal
제목Ushi nichi
주제불합리한
장르 및 키워드터무니없고, 동물적이고, 비합리적이고, 비논리적이고, 터무니없다.
나이 (영화의 경우)9~11세
상영 시간09 min 09 s
연출Hiroco Ichinose
음악Parallel
제작Decovocal (일본, 2017)
돌연변이 캐릭터를 주제로 한 제약 만화책을 만들어 보세요.
영화에서 활용되는 부조리의 방식 중에는 부조리한 전제를 따라 논리적 전개가 이어지는 '돌연변이 캐릭터' 시리즈의 방식이 있다. 이는 지배적인 문화 생산물이 우리에게 익숙해져 있는 습관에서 벗어나면서 내러티브 논리를 조작하는 흥미로운 형식입니다. 형식적인 논리적/비논리적 게임에 초점을 맞추면 심리학에 의존하는 것(캐릭터의 행동은 필연적으로 내적 동기의 결과임)과 정상으로의 복귀와 같은 끝을 향한 의무적인 진행을 피할 수 있습니다.
이 활동의 원리는 "돌연변이 시리즈"의 다이어그램을 기반으로 만화를 만드는 것입니다. 각 어린이는 캐릭터가 이상한 신체적 특징을 갖고 깨어나 보상을 받는 순간까지 특정 활동에서 이를 활용하는 단편 소설을 서너 장씩 상상하도록 초대됩니다. 따라서 시작과 끝은 제한되어 있습니다(그럼에도 불구하고 변형이 허용됩니다. 영화 참조).
우리는 영화에서 많은 영감을 얻을 수 있는데, 어쨌든 해당 시퀀스의 준비 작업, 즉 커팅 작업, 표현의 단순성, 동일한 역할의 시퀀스 간의 유사점과 차이점을 연구하는 데 약간의 시간을 할애합니다. 아이들은 또한 대화 없이 몇 개의 상자를 그리는 순서를 만들어야 합니다.
만화는 미리 준비된 상자를 사용하여 A2 또는 A3 형식의 큰 시트로 시퀀스당 하나씩 만들 수 있습니다. 이렇게 고정된 프레임워크를 통해 우리는 시퀀스 진행에 대한 발명에 집중할 수 있습니다.
작성자: Bruno Pellier
