လူကြီးကို သတ်ပုံဖြင့် ဇာတ်လမ်းကို ရေးပါ။

ပထမအကြိမ်ကြည့်ရှုခြင်းအတွက်၊ စက္ကန့် 13 တွင် ပထမဦးစွာ ရပ်တန့်နိုင်သည်။ သူတို့မြင်ကြားကြားရာကို ကလေးများအား မေးကြည့်ပါ- ဘဲတစ်ကောင်သည် ရေကန်ထဲတွင်ရှိနေသည်၊ အခြားဘဲတစ်ကောင်ကိုကြားနေရသော်လည်း ကျွန်ုပ်တို့မမြင်နိုင်ပါ။ ဘာဖြစ်မလဲ? ကျန်တဲ့ ပုံပြင်လေးတွေအကြောင်း ကလေးတွေကို တွေးကြည့်ပါစေ။

ထို့နောက် ဒုတိယ ၂၇ ရက်အထိ ဆက်လက်ကြည့်ရှုပါ။ အစတွင် သင်ကြားခဲ့သည့် ဘဲတစ်ကောင် ဘယ်သွားသည်ကို မေးပါ။ သူတို့ကို တုံ့ပြန်ပြီး ဖုန်းခေါ်တာကို ပြောပြပါ (မုဆိုးက ဘဲရဲ့ အသံကို အတုယူတဲ့ တူရိယာကို အသုံးပြုပြီး သတ်ဖို့ ဆွဲဆောင်ချင်တယ်)။ မုဆိုးက ဘာလုပ်သလဲ။ ဘဲကိုသတ်ချင်နေတာ။ ဘာကြောင့် သူ့ကိုသတ်ချင်တာလဲ။ သူအဲဒီကိုရောက်သလား။ မဟုတ်ဘူး ! မင်းရဲ့ထင်မြင်ချက်က ဘာကြောင့်လဲ။ နောက်ဘာဆက်ဖြစ်မလဲ။ ကလေးတွေကို သူတို့ရဲ့ထင်မြင်ချက်ပေးပါရစေ... ပြီးရင် သူတို့ကို အရိပ်အမြွက်ပေးပါ။

အဆုံးအထိ ဆက်လက်ကြည့်ရှုပါ။ ကလေးများ၏ ယူဆချက်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါ။ သူတို့နားလည်တာကို မေးပါ။ နားလည်မှုလွဲမှားခြင်းများကို ရှင်းလင်းရန် လိုအပ်သောရှင်းလင်းချက်များပေးပါ။ မုဆိုးသည် ဘဲတစ်ကောင်ကို ခေါ်ကာ လှည့်စားချင်သော်လည်း ၎င်းမှာ မုဆိုးကို လှည့်စားသည့် ဘဲများပင် ဖြစ်သည်။ ဤအဆုံးသတ်သည် “ကြွက်နှင့် ကမာကောင်” ဟူသော ဒဏ္ဍာရီဆန်သော ကျင့်ဝတ်ကို ပြန်ပြောင်းပြောပြသည်– “ဖမ်းသည်ဟု ထင်သောသူသည် ဖမ်းမိသည်” ဟူ၍ ဖြစ်သည်။ » La Fontaine's Fables VIII စာအုပ် (1678)

ထို့နောက် ဇာတ်ကားတစ်ကားလုံးကို ကြည့်ရှုခံစားနိုင်စေရန်နှင့် ဇာတ်လမ်းတွင် နှစ်မြှုပ်နိုင်စေရန် ကလေးများအား အခြားကြည့်ရှုမှုများကို ကမ်းလှမ်းပါ။ ရုပ်ရှင်၏အကူအညီဖြင့် လူကြီးကို သတ်ပုံဖြင့် ဇာတ်လမ်းရေးရန် အကြံပြုသည်။