Lost Property ရုပ်ရှင်တိုတစ်ဝိုက် ပညာပေးလှုပ်ရှားမှု
သင့်စိတ်ကူးများကို စုစည်းကာ စာကြောင်းများဖန်တီးကာ ၎င်းတို့ကို စည်းချက်ညီညီ ပေါင်းစည်းခြင်းဖြင့် စာသားတစ်ခုရေးပါ။
အတန်းထဲတွင် ရရှိနိုင်သော ဘာသာစကားကို လေ့လာခြင်းနှင့် သက်ဆိုင်သည့် ကိရိယာများ (အဘိဓာန်များ၊ စာလုံးပေါင်း စစ်ဆေးခြင်း စသည်) ကို အသုံးပြုပါ။

Lost Property © 12foot6
ခေါင်းစဉ်Lost Property
အပြင်အဆင်မှတ်ဉာဏ်၊ မိသားစုဆက်ဆံရေး
အမျိုးအစားနှင့် အဓိကစကားလုံးများဇာတ်ကြောင်း၊ ခင်မင်မှု၊ ချစ်ခြင်း၊ လွမ်းဆွတ်ခြင်း၊ မှတ်ဉာဏ်၊ အမှတ်တရများ
အသက် (ရုပ်ရှင်အတွက်)အသက် ၉-၁၁ နှစ်
သင်တန်းကာလ06 min 13 s
နားလည်မှုAsa Lucander
ဂီတDavid Arch
ထုတ်လုပ်မှု12foot6 (ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်း, 2014)
ဆောက်လုပ်ရေးပုံကြမ်းမှ နည်းပညာဆိုင်ရာ အရာဝတ္ထုတစ်ခုကို ထုတ်လုပ်ပါ။
Jean-Louis Jouanneaud မှ Memory တွင် အကြောင်းအရာအလိုက် လမ်းကြောင်းများ အကြောင်းအရာအလိုက် ခရီးစဉ် တွင် အဆိုပြုထားသော ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု လှုပ်ရှားမှုများအပြင်၊ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အတွေ့အကြုံများအကြောင်း မေးကြည့်ပါ- 1 အရေးကြီးသောအရာကို မေ့သွားဖူးပါသလား။
2 ၎င်းတွင် အကျိုးဆက်များ ရှိပါသလား။
3 သူတို့လိုချင်တာကို အလွယ်တကူ မှတ်မိနိုင်ပါ့မလား။ အဲဒါကို သူတို့ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။
4 အာဂုံဆောင်ခြင်းတွင် အိပ်စက်ခြင်း၏ အဆုံးအဖြတ်အခန်းကဏ္ဍကို သိရှိနားလည်ကြပါသလား။
မှတ်မိဖို့ ထိုက်တန်ပြီး ဘာက မလိုအပ်လဲ)။ 5 သူတို့ သို့မဟုတ် သူတို့ချစ်ရသူသည် အချို့သောအရာများကို မည်သို့မေ့လျော့ကြမည်နည်း။
စမတ်ဖုန်း...) 6 ဥပမာအားဖြင့်၊ သူတို့၏အမည်များကို အမည်ပေးခိုင်းခြင်းဖြင့် ချစ်ရသူအား စမ်းသပ်ရန် ကမ်းလှမ်းပါ။
သူငယ်တန်းနှင့် မူလတန်းပြဆရာ၊ သူတို့အားလုံးကို မှတ်မိနိုင်ပါ့မလား။
အချို့သောအမှတ်တရများသည် နေရာများ၊ အခြေအနေများနှင့် အရာဝတ္ထုများနှင့် ချိတ်ဆက်ထားကြောင်း ကျောင်းသားများအား ဖော်ထုတ်ရန် ကူညီပေးပါ။ ၎င်းတို့၏ လက်ရှိအမှတ်တရများကို အပြီးအပိုင်တွဲဖက်လိုသော အရာဝတ္ထုကို ရွေးခိုင်းပါ။ ဤအရာဝတ္ထုနှင့် ကျွန်ုပ်တို့ရှိနေသည့် ဇာတ်လမ်းကို ပြောပြသည့် စာအုပ်ငယ်တစ်အုပ် ဖန်တီးခြင်းအကြောင်း၊ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ရင်ခုန်စေသောအရာဖြစ်သည်။ ထို့နောက် ဤစာအုပ်ငယ်ကို အဆိုပါအရာဝတ္ထုဖြင့်ဖြစ်စေ၊ အိမ်ရှိ အကာအကွယ်ပေးထားသည့်နေရာတွင်ဖြစ်စေ (ဥပမာ- နိုင်ငံကူးလက်မှတ် သို့မဟုတ် အခြားတရားဝင်မိသားစုစာရွက်စာတမ်းများပါရှိသော) တွင် ၎င်းကိုရှာဖွေပြီး နှစ်အနည်းငယ်အတွင်း ၎င်းကို ပြန်လည်ဖတ်ရှုနိုင်သည့်အတွက် ပျော်ရွှင်စွာ သိမ်းဆည်းထားပါမည်။ ကျောင်းသားများကို လှုပ်ရှားမှုတွင် ပိုမိုလွယ်ကူစွာ ပရောဂျက်လုပ်ရန် ဤစာမျက်နှာမှ စာအုပ်ငယ်များကို ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေရန် သည် ဖြစ်နိုင်သည်။
စာအုပ်ဗလာငယ်၏ A4 စာရွက်ကို ၎င်းတို့အား ပေးဆောင်ပါ (ပုံနှိပ်သည့်အခါတွင် ၎င်းကို အရွယ်အစားမပြောင်းစေရန် ဂရုပြုပါ)။ ခေါက်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်အတွင်း ၎င်းတို့အား လမ်းညွှန်ပါ (ဗဟိုကို ကိုယ်တိုင်ဖြတ်တောက်ပါ)။ နောက်ဆုံးစာမျက်နှာတွင် အကြံပြုထားသော အစိတ်အပိုင်းများကို အသုံးပြု၍ ၎င်းတို့၏ စာသားကို မူကြမ်းဖြင့် ပြုပြင်ပြီးသည်နှင့် ၎င်းတို့သည် ၎င်းကို ပုံပြခြင်းမပြုမီ စာအုပ်ငယ်ပေါ်တွင် သန့်ရှင်းစွာ ကူးယူနိုင်ပြီး အတန်းဖော်များအား ဆန္ဒရှိလျှင် ဖတ်ပြကာ အိမ်ပြန်ယူသွားနိုင်ပါသည်။
ရေးထားသော လုပ်ဆောင်ချက်စာရွက် Bruce Demaugé-Bost. ကျောင်း၏ ABC လေးကို ရှာဖွေပါ...
