Films pour enfants

မျိုးသစ်

ပလပ်စတစ်အနုပညာအသက် 6-11 နှစ်

Ushi nichi ရုပ်ရှင်တိုတစ်ဝိုက် ပညာပေးလှုပ်ရှားမှု

လှုပ်ရှားမှုများ ပြီးဆုံးမည်ဟု မျှော်လင့်ရသည်။

မျှဝေထားသော နေရာ၊ ကိရိယာများနှင့် ပစ္စည်းများကို လေးစားပါ။

ထုတ်လုပ်မှုတစ်ခုတွင် ပလတ်စတစ်ဘာသာစကား၏ အစိတ်အပိုင်းများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပါ- အရောင်များ၊ ပုံသဏ္ဍာန်များ၊ ပစ္စည်းများ၊ ပံ့ပိုးမှု။

မတူကွဲပြားသော အနုပညာအလေ့အကျင့်များနှင့် ယဉ်ကျေးမှုများကို ဖွင့်ဟပါ။

Ushi nichi

Ushi nichi © Decovocal

ခေါင်းစဉ်Ushi nichi

အပြင်အဆင်အသုံးမကျသော

အမျိုးအစားနှင့် အဓိကစကားလုံးများအဓိပ္ပါယ်မဲ့သော၊ တိရိစ္ဆာန်ဆန်သော၊ ဆင်ခြင်တုံတရားမဲ့သော၊

အသက် (ရုပ်ရှင်အတွက်)အသက် ၉-၁၁ နှစ်

သင်တန်းကာလ09 min 09 s

နားလည်မှုHiroco Ichinose

ဂီတParallel

ထုတ်လုပ်မှုDecovocal (ဂျပန်, 2017)

ပညာရေးလှုပ်ရှားမှုများ

မျိုးပြောင်းဇာတ်ကောင်များ၏ ဆောင်ပုဒ်ပေါ်တွင် ကန့်သတ်ထားသော ရုပ်ပြစာအုပ်ကို ဖန်တီးပါ။

ရုပ်ရှင်ထဲက အဓိပ္ပါယ်မဲ့ အမြတ်ထုတ်တဲ့ နည်းလမ်းတွေထဲမှာ ယုတ္တိမတန်တဲ့ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတစ်ခုက မရိုးမဖြောင့်တဲ့ ဥပစာတွေကို လိုက်လျှောက်တဲ့ “ပုံစံပြောင်းဇာတ်ကောင်” စီးရီးမှာ အသုံးပြုထားတာ ဖြစ်ပါတယ်။ လွှမ်းမိုးထားသော ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ထုတ်လုပ်မှုများသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို ကျင့်သားရစေသည့် အလေ့အထများနှင့် ဝေးကွာနေချိန်တွင် ဇာတ်ကြောင်းဆိုင်ရာ ယုတ္တိဗေဒကို အသုံးချရန် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည့် ပုံစံတစ်ခုဖြစ်သည်။ တရားဝင် ယုတ္တိမဲ့/ယုတ္တိမတန်သောဂိမ်းကို အာရုံစိုက်ခြင်းသည် စိတ်ပညာအတွက် ပြန်လည်သက်သာခွင့်ကို ရှောင်ရှားနိုင်စေသည် (ဇာတ်ကောင်တစ်ခု၏ လုပ်ဆောင်ချက်များသည် အတွင်းစိတ်လှုံ့ဆော်မှု၏ ရလဒ်ဖြစ်သည်) နှင့် ပုံမှန်အခြေအနေသို့ ပြန်လည်ရောက်ရှိသွားသည့် အဆုံးသို့ မဖြစ်မနေလုပ်ဆောင်ရမည့် တိုးတက်မှုများဖြစ်သည်။

ဤလုပ်ဆောင်ချက်၏ နိယာမမှာ “မူရန်စီးရီး” ၏ ပုံကြမ်းကို အခြေခံ၍ ရုပ်ပြရုပ်ပြဇာတ်ကွက် ဖန်တီးရန် ဖြစ်သည်။ ကလေးတစ်ဦးစီအား ဆုချီးမြှင့်ခံရသည့်အချိန်အထိ ဇာတ်ကောင်သည် ထူးဆန်းသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာထူးခြားမှုတစ်ခုဖြင့် နိုးထလာကာ ဆုချီးမြှင့်ခံရသည့်အချိန်အထိ ဇာတ်လမ်းတိုသုံးစောင် သို့မဟုတ် လေးအုပ်တွင် စိတ်ကူးကြည့်ရန် ဖိတ်ခေါ်ထားသည်။ ထို့ကြောင့် အစနှင့်အဆုံးသည် ကန့်သတ်ချုပ်ချယ်ထားပါသည် (မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ ကွဲပြားမှုကို ခွင့်ပြုပေးသော-ရုပ်ရှင်ကိုကြည့်ပါ)။

ကျွန်ုပ်တို့သည် ဇာတ်အိမ်တည်ခြင်း- ဖြတ်တောက်ခြင်းအလုပ်၊ ရိုးရှင်းသောအသုံးအနှုန်း၊ တူညီသောအခန်းဆက်များကြားရှိ ဆင်တူယိုးမှားများနှင့် ကွဲလွဲမှုများကို အချိန်အနည်းငယ်ယူပြီး ရုပ်ရှင်မှ လှုံ့ဆော်မှုများစွာကို ရယူနိုင်သည်။ ကလေးများသည် ဆွေးနွေးမှုမပြုဘဲ ဆွဲထားသောသေတ္တာအချို့၏ အပိုင်းများကို ဖန်တီးရမည်ဖြစ်ပါသည်။

ရုပ်ပြများကို A2 သို့မဟုတ် A3 ဖော်မတ်စာရွက်ကြီးများပေါ်တွင် အတွဲလိုက်တစ်ခု၊ ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားသော သေတ္တာများဖြင့် ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ဤသို့သတ်မှတ်ထားသော မူဘောင်သည် ကျွန်ုပ်တို့အား ဆင့်ကဲ၏တိုးတက်မှုကို တီထွင်မှုအပေါ် အာရုံစိုက်နိုင်စေပါသည်။

အကိုးအကား

  • Lewis Trondheim (ed. Delcourt) မှ ကန့်သတ်ထားသော အစနှင့်အဆုံးနိယာမကို အတိအကျအသုံးပြုထားသည့် Mister O နှင့် Mister I အယ်လ်ဘမ်များမှ လှုံ့ဆော်မှု (ရုပ်ရှင်အပြင်) ကို ကျွန်ုပ်တို့ ရေးဆွဲနိုင်ပါသည်။

ရေးထားသော လုပ်ဆောင်ချက်စာရွက် Bruno Pellier

Mutant ဇာတ်ကောင်။ © Olivier Defaye